全國研討會論文清單
一個組織如何在公司和學生之間自行開展“共同創造學習”- 4 COC + R 全國研討會
在4年COC+R全國研討會上，圍繞兩個主題進行了小組討論。在第 2 部分中，“公司和 […]
企業與學生“共創學習”要點——4 COC+R全國研討會
在4年COC+R全國研討會上，圍繞兩個主題進行了小組討論。作為其中之一，“公司 […]
未來地區需要“大學學習”——4 COC+R全國研討會
4年COC+R全國研討會第3講是從“在大學學習”和Recruit“學院”的角度看Recruit Advancement Institute […]
未來地區需要的“人力資源學習”——4 COC+R全國研討會
4 COC+R 全國研討會第 2 講是亞洲之橋有限公司的董事（一家公司 […]
未來地區需要“企業學習”——4 COC+R 全國研討會
4 COC+R 全國研討會的演講由三位演講者主講。作為第 3 部分，從“公司學習”的角度，BrainPa […]
以“共創”為關鍵詞探索可持續發展地方社區的實現——4 COC+R全國研討會
文部科學省“以大學為基礎的地區振興人力資源教育計劃（COC+R）”4年全國研討會將於2023年2月召開。
＋ R 旨在為當地就業建立“因果模型”
令和第 2022 年於 2 年 13 月 3 日在全國范圍內舉行的“以大學為基礎的地區振興人力資源教育計劃建設項目（COC + R）” […]
與公司的密切關係是培養解決問題的人力資源的主要優勢。
研討會4“人力資源開發（也是該地區獨有的[...]”與這次的主題“生產人力資源”直接相關。
在你的餘生中與大學互動將創造創新，你將走向社會保留。
研討會 3 […] 的主題是大學引發的創新以及如何在社區中建立創新。
探索“區域零碳”對區域創造的作用
研討會 2 是岡山縣立大學 […]，它正在與信州大學教授和 Mita Nakajima 教授作為協調人致力於區域零碳。
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