大學入學申請者學術能力評估測試文章一覽

對高考改革的負面意見和描述性問題層出不窮

 針對擬於2020年實施的“大學入學申請人學術能力評估測試(暫定名稱)”中引入描述性問題和四項英語技能評估[...]

“高中銜接改革”公立大學協會向文部科學省提交意見

 2017年2月6日,公立大學協會向文部科學省提交了《關於高中銜接改革的意見書》。

國家高考中心公佈2020年新考試備考制度

 國家高考中心將考慮與2016年11月8日起於2020年實施的“高考申請人學術能力評價考試(暫定名稱)”相關聯。 […]

民辦大學聯合會關於新高考評分辦法的意見

 日本私立大學組織協會於 2020 月宣布 […] 關於大學入學申請者學術能力評估測試(暫定名稱)的評分系統,該系統計劃於 1 年引入。

邁向大學入學考試的重大變革時期 梶田英一教授,楢園大學校長

在第二系列中,他參與了教育、文化、體育、科學和技術部,包括擔任了多年的中央教育委員會委員。

日本國立大學協會組織大學入學考試國家語言描述測試等問題

 日本國立大學協會總結並公佈了關於大學入學申請者學術能力評估測試(暫定名稱)實施方法的討論點,該測試將於2020年推出。 […]

文部科學省成立高考改革工作組

 文部科學省已成立工作組,在收到高考改革專家委員會的最終報告後,立即審議。希望進入大學 […]

文部科學省專家會議關於新高考的最終報告

 教育、文化、體育、科學和技術部專家委員會的重點是將描述性問題引入國家大學入學考試中心(暫定名稱),而不是國家大學入學考試中心。[…]

新高考,多次虛擬暫緩

 從2020年開始,將不再舉行國家大學招生中心考試,而是舉辦“大學入學申請人學術能力評估考試(暫定名稱)”,以增加參加考試的機會。 [...]

新高考、物理與世界歷史題例公佈

 代替國家大學招生中心考試的“大學入學申請人學術能力評估測試(暫定名稱)”的物理和世界歷史的標記表式問題圖像的示例是一個句子[...]
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