京都大學教育研究生院的明和雅子教授與尤妮佳株式會社（東京都港區）聯合研究開發了一款基於發育科學知識的“如廁訓練”應用程序。 自 2017 年 5 月 12 日起在 Google Play 和 App store 開始免費分發。該應用程序的特點是可以讓家長和孩子在一起玩樂的同時進行交流，並且有增加孩子上廁所意願的機制。
對於撫養孩子的父母來說，很多時候孩子的如廁訓練沒有按計劃進行，壓力很大，比如因為要盡快脫掉尿布而責罵失敗的孩子。此外，通常採用對父母和孩子都施加壓力的培訓方法，通過失敗的經歷和不愉快的感受來學習。因此，我們開始了研究，目的是開發一款應用程序，可以在進行培訓的同時在父母和孩子之間建立依戀和信任關係。
在應用程序中，會出現一個角色支持“孩子想上廁所”，當他們坐在馬桶上時可以拍一張可愛的照片。此外，我們還實現了記錄孩子的變化和成長並分享內容的功能，以及設置鬧鐘和角色邀請你上廁所的功能。結果，在前述監測員的問卷調查中，超過0%的受訪者表示，在使用該應用前，他們“坐過大約2到7次”馬桶，但在使用該應用後，超過3%的受訪者表示，自己坐過馬桶“大約7到85次”。他們“超過XNUMX次”。此外，XNUMX%的應用用戶希望未來繼續使用它。
明和教授說：“我希望大家能夠使用這個應用程序來體驗孩子的成長，以及作為父母的自己的成長。當孩子長大後，你們可以一邊查看應用程序中保存的記錄，一邊分享回憶。”當我們可以談論這件事的那一天到來時，那就太棒了，”他評論道。
這項研究的一部分得到了日本科學技術振興機構（JST）研究成果開發項目創新中心（COI）計劃的支持，並由Last 5X創新基地*1的業務和研究項目推動。此外，2017年6月14日，大學產官學合作總部COI研究推進機構將召開新聞發布會，介紹科學依據。
*1：以京都大學為核心機構的產學合作發展基地，以“靈活而溫暖的社會”為目標
