COC業務*成為“+R”並達到第三階段。現在，新冠災難仍在繼續，圍繞區域振興和區域振興的形勢發生了重大變化。COC+R業務現在被問到如何培養出善於變革的人力資源。與自COC啟動以來深入參與的信州大學林康人教授聊一聊下一階段應該做什麼，未來區域振興將如何變化，未來可以考慮什麼樣的項目.我問。
當地企業的吸引力和活力的創造將有助於吸引已經培養的人力資源。
Yasuto Hayashi教授領導的“ENGINE Program”是信州大學、富山大學和金澤大學的合作項目。因此，我們正在開發“具有突破性力量的人力資源”。林教授非常重視“學”，打破單向“教育”的外殼，通過自己的行動培養獨立性。 “新冠疫情仍在繼續，世界和就業形勢發生了明顯變化。這就是為什麼我們必須創造能夠適應變化的人力資源。我們可以趕上和超越變化。”
因此，現在是大學和公司改變觀點的時候了。大學需要深入企業，開發人力資源，鼓勵變革。而企業必須明白，今天的學生有完全不同的意識，改變他們的意識。特別是如果你想獲得具有“突破力”的人力資源。
“我們將創造一個新的環境，包括創業，這將使本地公司更具吸引力和活力。從下一個財政年度開始，我們希望加強這些元素，”林教授說。 其目的可能不僅是縮短學生與公司之間距離的活動，這是 ENGINE 計劃的一部分，而且還包括經常性業務的整合。
人力資源流通創造農村新活力
這樣培養出來的人力資源最終將去向何方？ “人力資源留了也沒用。如果我們不斷地循環、替換和相互作用，就會產生新的東西。對於循環來說，需要在每個領域都有吸引力。”
正如林教授所說，即使你在東京找到一份工作，隨著你獲得專業知識，也有很多在你的家鄉或地區換工作和開始新事物的案例。..學生自己在這里和那裡發現他們想做的選擇。人力資源流通最重要的不僅是祈求社區留下來來，更要努力成為首選社區。
林教授說，區域振興是人類振興的縮影。今年的COC+R座談會聚焦於本土ESG，因為它將隱喻理解流通的價值和平衡。換句話說，當你的腳改變時，世界就會改變。與大學的合作將改變企業、環境和地區的意識。人力資源的流通給這個國家帶來了超然的力量——我想要有這樣的期待。
亞洲區域振興的可能性
不僅在日本，例如在台灣和韓國，也有一些地區由於單極集中的不利影響而下降。這在未來的下一個發展中的亞洲國家是可能的。目前，日本多所大學與台灣多所大學合作結盟，共享成果，共同思考區域振興。 當COC+R培養的人力資源放眼海外時，就會對所在地區和自己的國家有更深的了解。我正在暗中考慮在未來的研討會中通過國際合作來振興地區。
信州大學林康人教授
出生於愛知縣。完成信州大學綜合工學研究科（博士：學術）。專攻關西信息學。運用心理學知識，對品牌認知和品牌建設的機制進行實踐研究。此外，他將利用他在大學創辦企業的社會研究和行政規劃方面的業務經驗，負責信州大學的產學官合作、職業教育和社區貢獻活動。
* 案例手冊（pdf 版）可從 COC + R 門戶網站下載。
