此前,人們認為生物醫學知識只會增加而不是減少對精神疾病的歧視和偏見,該公司進行的一項後續研究發現,它減少了歧視和偏見。研究小組希望這一發現能夠應用於教育環境。
據東京大學介紹,研究小組將22名平均年齡179歲的普通人隨機分為兩組,分別接受有關精神疾病的生物醫學內容和心理社會內容的講座,並進行了10分鐘的講座,我們追踪了教育效果大約一年。
在生物醫學內容的講座中,我講授精神疾病的病因在大腦,神經遞質失衡導致紊亂。在心理社會內容的講座中,他解釋說,每4到5個人中就有1人在一生中患上精神疾病,並傳達了康復的信息。
結果發現,兩組人對精神疾病的歧視和偏見都有所減少。此外,研究發現,女性的影響大於男性,21-57 歲的年輕人的影響大於 15-18 歲的成年人。
在醫學界,專家們已經達成共識,認為生物醫學知識增加了對精神疾病的歧視和偏見,並一直在討論。