由大阪大學、國立信息通信技術研究所和北海道大學組成的研究小組,聯合成功開發出一種“神經反饋技術”,可以在不知不覺中提高聽英語單詞的能力。

 為了區分日本人很難聽到的英語單詞(right和light),在以前的研究中,學習者被要求進行測試,詢問“right或light是哪個聲音?”在許多情況下,通過講述來鼓勵學習學習者的答案是否正確,並且通常需要時間才能產生結果。

 新開發的“神經反饋技術”從聽正確聲音和輕聲音時的腦電波中提取與區分聲音相關的大腦活動模式,並以綠色圓圈的大小向學習者提供反饋。鼓勵學習者想像擴大圓圈,而不必注意他們聽到的英語單詞。通過有一個放大的圓圈的圖像,學習者可以加強他們的大腦活動,因此,即使他們無意學習,在大約五天的時間裡,他們也可以無意識地區分正確和光明。這意味著現在可以了。

 如果投入實際使用,有望成為一種劃時代的、有效提高聽力能力的教育方法。該成果於2017年6月15日發表在美國科學期刊PLOS ONE OPEN ACCESS上。

論文信息:[PLOS ONE] 利用失配負性神經反饋無意識地改善外語學習:一項初步研究

大阪大學

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北海道大學

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