據日本文部科學省介紹，該研究小組由十文字學園女子大學校長橫須賀薰校長、日本公開大學澀谷晴海特聘教授、玉川大學觀察校長小原義明、武藤隆兒童研究會等10名成員組成。白梅學園大學教授，由研究生院院長組成。 自 2016 年 8 月的第一次會議以來，我們過去已經召開了三次會議，討論核心課程應該是什麼。

　在迄今為止的討論中，有人提出，在高校和用人單位所要求的教師形像中，全國教師專業課程應具備的共通內容應納入教師專業課程核心課程的範圍。最重要的是，每所大學都應提供體現大學獨立性和獨特性的教育，以及滿足地區和雇主需求的教育。
此外，將為所有學校制定核心課程，並且需要獲得一種許可證。
此外，核心課程的內容反映在每所大學的教學大綱中（顯示演講內容和如何進行的計劃），並且有意見認為每所大學都有必要根據學分進行教學和認證在教學大綱上...

　還展示了教育內容審查的圖像圖，其中取消了“與學科相關的科目”、“與教學專業相關的科目”和“與學科或教學專業相關的科目”三類，以及方向除學分總數外，顯示了部令規定的。

參考：【文部科學省】教師培訓分科會（第96期）講義>資料3 教師專業核心課程考核現狀
http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo3/002/siryo/1381789.htm