列清單

第五屆專業大學陣容及特色

 到目前為止的系列中,我們已經介紹了專業大學的誕生背景,但對於專業大學和專科學校來說,31(20 […]]

什麼是接受“綜合查詢時間”的綜合選擇的理想方式?

2022 年 4 月,高中教育開始了新的學習課程。2025年入學考試是針對當前高中一年級學生參加大學入學考試的[...]

變革力強的人力資源,企業必備新碟

COC業務*成為“+R”並達到第三階段。現在,電暈災難仍在繼續,圍繞區域振興和區域振興的形勢發生了重大變化[…]

促進地區振興人才培養的官學合作實踐學習。信州大學“ENGINE”項目“戰略與研究素養研討會”報告

自 3 年以來一直與信州大學、富山大學和金澤大學合作,旨在培養能夠領導地區振興的人才 [...]

2022年4月新設“數據科學系”!從為數據增加價值到構建業務模型。培訓不同地點所需的數據科學家

 日本工業大學將於 2022 年 4 月在高等工學部新設“數據科學系”。到目前為止,跨院系的“Datasa […]”

成為改變該地區的“觸發器”。 “ENGINE實習”的結果是什麼?

在不確定性日益增加的社會中,人們對大學的期望也在發生變化。該地區的問題極其複雜[…]

+ R 旨在為當地就業建立“因果模型”

 令和第 2022 年於 2 年 13 月 3 日在全國范圍內舉行的“以大學為基礎的地區振興人力資源教育計劃建設項目(COC + R)” […]

與公司的密切關係是培養解決問題的人力資源的主要優勢。

 研討會4“人力資源開發(也是該地區獨有的[...]”與這次的主題“生產人力資源”直接相關。

在你的餘生中與大學互動將創造創新,你將走向社會保留。

 研討會 3 […] 的主題是大學引發的創新以及如何在社區中建立創新。

探索“區域零碳”對區域創造的作用

 研討會 2 是岡山縣立大學 […],它正在與信州大學教授和 Mita Nakajima 教授作為協調人致力於區域零碳。
  1. 1
  2. ...
  3. 15
  4. 16
  5. 17
  6. 18
  7. 19
  8. ...
  9. 39