“文科研究教育學院”具有把握現代社會問題並承認其作用的“社會性”、深入探索的“人文性”和實現它的“創造力”。有“志向”的人力資源。

　到目前為止，直到本科課程的第 4 年，我們一直在進行“楔形教育”，在這種教育中，學生將文科課程與專業教育並行，但新的文科教育課程將擴展到博士課程.

　有四個特點。約4名學生的小組作業將在所有學生入學後立即參加的“東京工業大學立志項目”中進行。之後，在本科三年級，再次遇到項目成員，挑戰“本科論文”。碩士課程第一年的學生作為顧問參加這些課程。

　在碩士課程第一年學習的“領導力道場”中，您將獲得引導團隊朝著目標前進的領導能力。在作為文科課程目標的博士生“學生自創課程”中，通過小組研究和展示，共享前沿研究和高級文科知識的“種子”。選擇主題、安排場地、考慮節目等，負責當天的運營。通過這四個階段的文化課程，它旨在培養真正的領導者，他們將在 1 世紀領導社會。

　2016年6月15日17點15分在大岡山校區舉辦“文科研究教育院”成立紀念座談會，也可以參加。無需預約，免費入場。