2020年4月12日，昭和女子大學公佈了國際商務學部學生的“網絡授課環境實況調查”結果。結果發現，維持學習公平的環境改善存在問題。
由於新型冠狀病毒感染的蔓延，根據政府宣布的緊急狀態，大學將受到關閉的要求。為此，許多大學都在計劃遠程授課，但學生們擔心自己在家中沒有一個可以正常上課的環境。
在定於4月24日開始在線課程的昭和女子大學，在新學期開始之前，學生們自己對學習環境進行了實地調查。會計金融學系國際商務學部高木研修班的3、4年級研修班學生以本科生為主，呼籲合作，得到了各院系各年級10名學生的響應。
調查結果發現，很少有學生家裡沒有網絡環境，36%的學生不了解家裡的通訊環境。此外，雖然普通班級會分發講義，但 23% 的學生家裡沒有打印機。86% 的學生以前從未參加過在線課程。
參與調查的學生對這些結果進行了分析，（1）根據所獲得的學分數量，一些學生由於缺乏溝通能力而無法上課（特別是廉價SIM用戶和25歲以下未註冊的學生） （2）自我約束上網，因達到使用上限而無法用於學習的學生；（3）不了解網絡環境通訊量限制的學生；（ 4）我們指出了諸如如何處理沒有電腦或打印機的學生等問題，以及（5）9 ％的學生從未體驗過在線課程。
負責該課程的副教授高木俊夫（Toshio Takagi）說：“我本以為我會讓學生在課堂上打印材料並寫備忘錄，但沒有打印機的學生比我預期的要多。“有些人只能他們通過手機訪問在線課程，因此我們需要考慮屏幕外觀的差異。”
您可以在評論視頻（YouTube）和調查資料（PDF）中查看調查資料和詳細信息。
