患有自閉症譜系障礙（ASD）、注意力缺陷多動障礙（ADHD）、局部學習障礙（LD）、智力障礙（ID）等神經發育障礙（發育障礙）的兒童有“高度焦慮”。（恐怕，我有很多擔心）”已經在海外研究中透露。這種“高度焦慮”不僅減少了與人交往和嘗試新事物的機會，還會導致諸如拒學等次要問題。然而，迄今為止，在日本，還沒有針對發育障礙兒童的日常生活情境中的“高度焦慮”進行調查。

　因此，研究小組針對使用放學等日間服務的兒童，調查了日本發育障礙兒童的“高度焦慮”。調查結果發現，發育障礙兒童比普通兒童更焦慮，分數差異有統計學意義，尤其是自閉症兒童。我們還發現，有發育障礙的兒童比沒有發育障礙的兒童經歷了更多的困難，這不僅是因為他們的高度焦慮，還因為他們的行為問題（多動、友誼等）。

　未來，研究團隊不僅會支持發育障礙兒童的焦慮和日本因高度焦慮而產生的問題，還會支持發育障礙兒童患有高度焦慮和焦慮，希望您能加深你的理解，你需要的支持。

論文信息：[Journal of Autism and Developmental Disorders] 日本發育障礙兒童的焦慮水平：基於家長提供的報告