從2018年1月16日起，慶應義塾大學SFC研究所Fab Global Society Consortium內的“高中-大學協同教育工作組”開始提供“課堂食譜”以促進信息教育。提供了兩種類型的“課堂食譜”，一種是針對大學生的課程計劃，一種是針對高中生的工作坊計劃，任何人都可以免費使用。
高中生的“課堂食譜”是“使用數字機器製作原型”。這是被文部科學省認定為超級國際高中（SGH）的福岡學馬學園暑期課程的實例。從設置熟悉的問題到提出想法作為解決方案，我們使用數字機器進行原型製作。通過從原型中獲得反饋，我們將在與現實世界建立聯繫的同時學習。
大學生的“課堂食譜”是“數字製造基礎”。從初學者的數字製造基礎開始的模仿、應用和原型製作。這是在慶應義塾大學湘南藤澤校區舉辦的基於實踐培訓的數字製造基礎上，不斷體驗問題發現能力、建議能力和實施能力的講座。
高中-大學協同教育工作組是慶應義塾大學 SFC 研究所、Adobe Systems Co., Ltd.、Yamaha Co., Ltd.、Trotec Laser Japan Co., Ltd. 的成員，以及董事會成員教育和教育機構。由一個委員會組成。推出的原因是成員之一 Adobe Systems 於 2017 年 6 月公佈的調查結果。 在對 5 個國家（日本、美國、英國、澳大利亞、德國）的 12 至 18 歲的學生和教師進行的關於學習、創造力等方面的調查中，他們回答說他們“有創造力”。8% 的日本學生（在其他國家平均為 44%）和 2% 的日本教師回答說他們的學生“有創造力”（在其他國家平均為 27%）。
根據本次調查的結果，成立了高中與大學合作教學WG，旨在促進通過實踐使用尖端信息技術和工具創造性地解決問題的課程和解決問題的項目，而不是高中。或大學科目。我們正在開發實用的課程食譜和研討會計劃，以幫助學生變得“有創造力”。
2018年，我們計劃提供大約每月一次的課程食譜。 “課堂食譜”可以從慶應義塾大學和WebDINO Japan開發的製造食譜共享服務Fabble免費獲得。
