多樣化和有特色的留學項目和全球聯繫
我們國際人力資源教育的最大特點是除了有許多關於出國留學的協議外,教師們自己也為滿足學生的需求而精心製定了各種課程。原則上長期定期班為一年(2個學期),中期班和語言培訓為1個月至XNUMX個月(XNUMX個學期),春/暑假為XNUMX周至XNUMX個月。可分為寄宿家庭、海外遊學、海外實習、國際義工等短期班。
在長期和中期,除了外國語學院和國際文化學院之外,經濟學院和商學院也被覆蓋。我們也在積極與不直接出國留學的本科生合作,讓他們不會像開學時那樣對外國人產生開放和淡薄的意識,這是一個特點。他們大多數在日本工作,其中大約一半在愛知縣工作,但大多數從事製造業,大多數從事出口行業。即使我在一家小企業工作,我也經常接觸到用英文寫的東西,例如信用證 (LC) 和發票。短期適用於所有院系,康復學院和體育與健康學院的學生也可以參加與各自專業相關的旅遊。此外,出國留學的激勵措施很多,不強制回國,使用的學生比例高是我校的一大特色。
在這種情況下,為了進一步加快全校全球人才的開發,我們將在兩年後的2018年獲得約10,000平方米的新土地,並在那裡建立約6,000平方米的全球聯繫(暫定名稱) . 我打算建造它。這是當前國際休息室(i-Lounge)的重大演變,通過設計硬件和軟件,可以讓自己沉浸在外語中,例如以英語為母語的人居住的空間和區域你可以學習多種語言,我們的目標是創造一個獨特的空間。這將是一個可以讓您在日本逗留期間體驗海外並獲得國際理解的設施,例如體驗語言和其他外國文化。建成後,應該是中部地區乃至日本校園內最大的類似設施之一,並被用作大學國際教育的頂峰和引領下一代的旗艦。來。