東京未來大學(東京都足立區)和三光學園(東京都文京區)在全國范圍內開設了保育員職業學校,即使他們擁有保育員資格,也從 2015 年 11 月起開始從事保育員工作。開始運營支持非潛在育兒工作者重返工作的服務網站“Momoiku Zemi”。

 據說,隨著候補兒童無法進入托兒所的問題越來越嚴重,全國有60萬潛在的保育員因工資或婚姻而離開工作崗位。為鼓勵此類幼兒園教師重返工作崗位,確保保育帶頭人,學校去年對約2014名潛在和實際的幼兒園教師進行了調查。根據調查,我們認為消除潛在保育員面臨的“焦慮”和支持就業很重要,因此我們這次推出了三個服務網站。

 首先是電子學習“桃井研討會”。我們提供了“職場人際關係”、“給家長的書信”、“過敏兒童如何管理”等共1個章節,是幼兒園老師的煩惱和焦慮。 一章分為 20 到 1 個單元,使用智能手機或電腦大約 2 分鐘即可完成一個單元。

 第二個是“Momoiku Job”,一個與托兒服務提供者匹配的網站。即使對於曾經離開保育領域的人或具有資格但沒有擔任保育員工作經驗的人來說,它也是一種易於使用的機制,並且具有“不需要鋼琴技能”和“PC技能”等條件不需要”設置。您也可以選擇和搜索。部分工作機會在完成“桃井研修班”所有課程的情況下可以獲得祝賀金。您還可以使用發布功能獲得職業諮詢。

 第三個是“Momoiku Navi”,它提供了可以在該領域使用的信息,例如如何製作玩具、插圖集和字母的文本模板。不僅可以支持對工作感到不安並猶豫重返工作崗位的潛在保育員,還可以支持擔心日常工作量的新保育員。

 學校作為文部科學省委託的“成長領域核心專業人才培養戰略推進項目等”,正在開展這些支援服務。

 

東京未來大學

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