日本科學技術振興機構在“初級博士培訓學校”公佈了 29 年採用的結果。東京大學的“培養有動力探索和享受未來科學的孩子(未來科學家)”,筑波大學的“筑波SKIP學院〜科學兒童啟發計劃〜”,鳥取大學以及八所大學琉球大學的“Aim! 拯救地球的環境博士”和“未來美麗海和美麗島的科學培訓計劃”,仙台工業大學的“工業大學早期教育”等項目“科學技術創新”除教育機構外,Revanes Co., Ltd.的“人盡其才的人力資源開發系統”和“構建可持續的初級醫生培訓和生產平台模式”被選中。

 “初級博士培訓學校”尋找具有高積極性和優秀能力的中小學生,培養引領未來科技創新的優秀人才,並通過在科學和數學和信息領域的學習來發展他們的能力. 它支持系統地努力成長。 每個案件的支援費用為1萬日元,支援期限為1,000年。
29年招聘時間為29年2月24日至29年4月14日,共收到24份申請。之後,由外部專家組成的委員會決定了 10 個採用組織。

參考:[日本科學技術廳]關於XNUMX年通過的“初級博士培訓學校”組織的決定

東京大學

明治10年成立。日本歷史最悠久、日本知識最前沿的大學

東京大學成立於 1877 年(明治 10 年),由東京開成學校和東京醫科大學合併而成。自成立以來,它作為日本領先的大學和東西方文化融合的學術中心,以世界獨特的方式發展教育和研究。因此,在廣泛的領域中產生了許多人力資源,並取得了許多研究成果[…]

筑波大學

持續挑戰跨學科融合與國際化,以智慧、人性化發展人力資源

筑波大學綠意盎然,是筑波科學城的核心,一座學術文化氣息濃厚的國際都市。目前的教育體係為9組23班,可開設各領域的專業入門課程,旨在培養具有創造性的智慧和豐富的人文精神。用靈魂天才解決全球問題 […]

琉球大學

通過各種學習獲得專業知識和技能。 設立7個學部、9個系、7個中心

它是沖繩縣唯一的國立大學,是日本最南端和最西端的大學。我們將在廣泛的教育基礎上,利用先進的專業知識和解決問題的能力,確保教育質量,培養能夠發揮積極作用並為世界做出貢獻的人才。充分發揮多元人才和人才,開創社會新時代[…]

鳥取大學

知識與實踐的融合。以現代文化和人力發展教育

鳥取大學以“知識與實踐的融合”為基本理念,以時代所必需的現代文化和人力為基礎,通過教育解決地區社會的問題,了解國際社會。受過教育的人才可以成為核心。擁有地區學院、醫學學院、工程學院和農業學院的 4 所普通大學 […]

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