“STAGE”進一步發展所培育的全球教育

甲南大學雖然是一所設有文、理、理八個院系的綜合性大學，但其特點之一就是學生和教職人員關係密切，各院系之間交流活躍。STAGE進一步發展了至今所培育的教育，並按照文部科學省的規定，成立了一個新的教育組織，名為“全球文科圈”，相當於一個教員，理工科的“院系課程體系”，這是超越傳統本科框架、融合多個學科領域的新型教育項目。

“世界形勢瞬息萬變，難以預測。這個時代需要的是具有全球和本土視野和經驗，能夠面對和解決各種問題的人。”STAGE將準備各種新項目來開發如此全球本地化的人力資源” ，STAGE 開幕籌備委員會主席Kazuhiro Nomura 教授說道。

在STAGE的學習中，OECD（經濟發展合作組織）規定
獲得“全球能力”。
“全球能力”是指： XNUMX. 與不同文化背景的人進行公開、適當和有效的溝通。 XNUMX. 考慮區域、全球和跨文化問題。 XNUMX、了解他人的觀點和世界觀，並認識到他們的價值。 XNUMX. 為“福祉”和可持續發展而行動。上述指的是與他人共存時溝通和行動的能力，經合組織認為這是在全球社會生存的最重要的能力。
（參考/來源：甲南大學網站和https://www.oecd.org/pisa/handbook-pisa-2018-global-competence.pdf更多）

STAGE是每年招收1名學生的特殊教育項目，畢業時可以獲得“文學學士（全球文科）”學位，並以全球職業為目標。 在第一年至第四年的研討會上，25名全職教師擔任學術顧問，以團隊結構提供指導，支持學生的成長。

STAGE獨有的多語言領域“雙留學”

STAGE 要求“在多語言國家進行兩次海外學習”才能畢業。 第二年下半年以後的時期為推薦留學時期，學生進行大約六個月至一年的中長期留學期限。此外，通過在中長期留學之前或之後到另一個語言地區進行短期留學，您將在上學的同時體驗兩個國家的留學，提高您的英語+其他語言的水平，並了解不同文化，目的是獲得協調溝通的能力。通過接觸多種語言和文化，而不僅僅是英語世界的語言和文化，學生培養對不同文化和社會的寬容，並磨練他們解決價值觀差異和出現的各種問題的能力從他們。

此外，通過在海外學習期間在線連接STAGE練習（研討會），學生可以在海外學習期間磨練他們的實踐技能，並將其用於研討會的研究中。

可選擇21個國家146所學校出國留學，短期留學（一次）免收留學費用，中長期留學免收留學目的地學費以及交換/派遣留學（*根據留學目的地不同，條件也不同）。

除了學習社會科學、國際理解、數據科學、人工智能等的適當結合以及使用多種語言的能力外，全球實踐項目科目還致力於與海外企業和政府合作解決地區問題經驗並利用社會科學和數據科學等廣泛的學習來解決問題並獲得政策和規劃技能。

學生畢業後有多種職業選擇，包括在活躍於全球的各種組織和私營公司就業，或繼續讀研究生以成為一名國際公務員。以就業能力強而聞名的甲南大學就業中心將提供全力支持。

發揮你的潛力，獲得邁向未來的力量

在明年春天開業之前，STAGE 所在的岡本校區正在穩步準備用於舉辦研討會和項目學習的新設施。其中一項新設施“全球互聯通道”，牆上將設有大屏幕，隨時播放全球新聞。營造每天及時了解世界事務的環境。在開放的玻璃封閉設施中，我們計劃舉辦類似於 TED 的成果和活動演示，以及使用大屏幕與海外大學進行 COIL 類型的課程。

最後，我得到了野村教授的歡呼。 “與學生一起工作多年後，我開始意識到有很多人沒有意識到自己的潛力。這確實是一種浪費。在 STAGE，我們提供各種項目來發揮您的潛力。我最喜歡的項目之一俗話說“停在港裡的船是安全的。但是，船不是為了停在港里而建造的。”希望您能加入甲南大學的STAGE。讓我們抓住那些我們甚至沒有意識到的可能性的線索。讓我們一起邁向美好的未來。教職員工將竭盡全力支持你們，請充滿信心地迎接在STAGE學習的挑戰。”