2019/7/26
通過追求復興傳統女子學院的文科教育活躍於社會的女性-白卡女子大學-
坐上粉紅色的穿梭巴士,你會看到“每月的第一天是時尚的一天”的海報。去年慶祝建校1週年的白卡女子大學(大阪府茨城市),在郊區的一座小山丘上,用校車將校園與附近的五個航站樓連接起來,接送所有學生。明治初期,住在川口僑居地(*5)的基督教傳教士在大阪建立了幾所學校,但今天日本人也創立了同樣的基督教。梅花學園。
據說,傳承這一歷史和傳統的白卡女子大學,大約在10年前就急於填補這一空缺。然而,2010年就任會長的小坂健一郎的快速改革取得了成功,近年來,她們被稱為關西地區女子大學的贏家。
與小坂校長幾乎同時就任校長的長澤修一先生和從去年開始擔任常務董事的藤原美紀先生以畢業生和企劃部總經理的身份領導學校的計劃和公共關係部. 我詢問了未來的前景。
XNUMX. XNUMX. “挑戰與優雅”-現在的創業精神-
<小坂>
近年來,在日本,隨著少子老齡化的減少,東京的集中度不斷提高,農村地區隨著人口的減少而變得疲憊不堪,精心保護和培育的多元傳統和文化也在減少。 “變”的趨勢逐年突出。
這種“統一化”的方向似乎也在教育行業中出現。 伴隨著“市場化原則”,男女混校、私立大學搬遷到都市車站、擴大同係等改革。
因此,具有濃厚而獨特校風的私立大學似乎正在減少,多元化學生的發展正在減弱。
本來,私塾本應以創辦人的立業精神為宗旨,以育人為本,為社會輸送各類人才。因此,為了在現代充分發揮創始人的思想,我們對作為我們大學基礎的基督教、女子大學、小型大學和茨城花園校園進行了特別的關注。每天都在改革,目的是成為一所完全不同的大學。
<長澤>
第一個是基督教,它構成了建國精神的基礎。梅花學園的創始人兼新教大臣佐和山保羅擔心明治維新後日本的混亂未來,我認為這比什麼都重要。
距今已有141年。梅花學園的校訓是“你要人做什麼,你就做”(馬太福音7:12),這是創始人所唱的經文,至今已有6人。我們向社會輸送了超過他們名字的畢業生.
今天,校訓的口號是“挑戰與優雅”。一個美麗的女人,為他人發現和解決問題,具有基督徒的品格和同情心。我們的目標是培養積極為社會做出貢獻的獨立女性。
<藤原>
從入學儀式開始,每個儀式都以基督教的崇拜形式進行,讓學生感受到基督教的愛精神。我們也每週在教堂裡崇拜所有的學生,並有時間靜靜地審視自己。每年 12 月,我們都會在校園內舉辦大型聖誕活動。如今,許多地區的人都參加了,似乎它正在成為茨城市的特產。

照片左起長澤社長、小坂社長、藤原社長
XNUMX. XNUMX. “有工作能力的時尚女性”-小型大學的教育政策-
<藤原>
為了提供更好的教育,第一步是確保申請人和高中女生。高中女生的夢想之一是美麗的大學。那是你真正變得美麗的地方。
另一方面,人們認為父母期望本科教育導致女性工作。於是,一個叫“有工作力的時尚女人”的流行語就誕生了。
<長澤>
由於過去幾年根據這一方針進行的改組和重組,大學目前有4個學院和9個系(文化表達學院:信息媒體系、日本文化系、國際英語系、心理學系和兒童:兒童教育系,心理學系,飲食文化)學院:食品化學系/管理營養學系,護理與健康學院:護理系/口腔健康系)。 有XNUMX所研究生院(現代人類學研究生院、文學研究生院、護理與健康科學研究生院)。
這是一所小型而多元化的大學,可容納 495 名學生就讀於所有學院,這在日本是罕見的。一所大型大學的一個系或更少系的學生人數。自然,每名全職教師的學生人數很少,只有 24.44 人,而全國平均水平為 14.24 人。這在財務上並不容易,但通過追求徹底的成本效益,它現在處於平衡狀態。
此外,各個學術領域的每個部門都將在全校範圍內擁有各個研究領域的專職教師。因此,可以認為面向所有學生的文科課程(優雅課程)主要由了解創業精神的專職教師進行。以真正優雅的女性為目標,開設了“聖經的世界”、活躍播音員的“美麗的日本人”、“芭蕾與舞蹈”等本校獨有的課程。
另一方面,各院係正在改革稱為挑戰科目的專業科目。升級你的挑戰。我希望你通過提高發現和解決問題的能力來提高你的專業知識。因此,除了練習之外,我們現在將主動學習等互動課程融入到許多課程中。只能由極少數部門完成的教育,例如每個部門30人的部門。我想繼續追求適合每個學生的徹底“定制教育”。
所有學生都有不同的個性、思維方式和價值觀。為此,我們必須深入了解學生,提供能夠激發每個學生學習的教育,促進他們作為一個人的成長。如果你只是想傳達知識,你可以在大學之外學習。
<藤原>
此外,資格和就業對於女學生在其一生中在社會中發揮積極作用很重要。全職教職員工在提供詳細支持方面發揮著核心作用,以便所有學生都能獲得各自的資格並找到工作而不會錯配。
<小坂>
無論如何,我們將繼續挑戰成為一所小型大學獨有的“文科+實踐教育”的大學。
<長澤>
“師資”是學費的主要考量。提高教職工的研究能力至關重要。和教育。作為其中的一部分,作為宣布每個學生努力的“課堂實踐報告會”,我們提供了一個機會,在大學教師會議之前每月一次,並在所有教師面前按順序展示我們的班級。我們希望所有的教職員工都能分享每個班級的想法,並提高我們大學的教育內容。
此外,對於學生,教育研究支援中心每年都會對一年級和三年級的學習能力進行調查,並將其用於指導所有教職員工。此外,教師每年兩次互訪課堂,從學生的角度分享他們的感受。
<小坂>
我們大學只是一所小型大學,大學管理緊湊。為了以博雅教育為目標,教職工會議只是全校教職工會議。本科沒有自主權。所有教職員工都負責所有學生的文科和專業教育。我要求校長像院長一樣管理整個大學。
在行政機構方面,作為機構合理化的一部分,去年取消了校法人的秘書長制度。這是為了確保領域的聲音直接到達負責管理的董事會,並提高改革速度。多虧了這一點,每個站點都熱衷於提出建議並實施它們。
此外,學校利用小型大學的特點,為全體學生開展豐富多彩的教育活動。
XNUMX. XNUMX.全球通訊村
<長澤>
從2018年開始,除了作為普通文科的英語課外,全球交流村已經啟動,所有學生都可以自由、舒適地與母語教師進行英語對話。在不久的將來,我們希望所有的學生都能享受到英語會話,並希望這個設施成為國際交流的基地,培養出許多能夠接受世界各地文化交流挑戰的學生。
XNUMX.產學合作
<藤原>
我們積極開展“產學合作”,提升教育效果。這是為了讓所有學生在早期與工作人員和公司互動,並準備在社會中發揮積極作用。近期,來自企業的要求不斷增加,社會關注度不斷提高。在過去的 XNUMX 年中,我們統計了 XNUMX 起案件。
產學研合作一般基於實驗室和公司的同一領域。但是,在我們大學的情況下,我們並不拘泥於此,我們的特點是努力利用女性的“敏感度”。如今,每家公司都熱衷於創造新的想法。據該公司介紹,男女同校的女學生與男性交往的想法與只有女孩的女大學生的想法不同。有用的是女大學生的很多想法都是獨一無二的。
原因可能是男女同校的女學生,與現實世界的男生結構相似,不可避免地會吸收很多男性的意見。在產學合作方面,該大學自開學以來就作為衛星參加了梅田的Grand Front Osaka Knowledge Capital。
“科技與感性的融合”“智造/交流”“用大家的力量創造未來”“世界上最動人的”誕生。這些“THE Lab. The World's No. XNUMX Research Institute for Everyone”的理念與我們大學所尋求的環境相匹配。這所小型大學的優勢之一是幾乎所有學生都可以體驗產學合作。營養與營養學系的學生收到了來自公司的九個想法。令人印象深刻的是,她能夠通過參與產品規劃找到自己的未來。
<長澤>
這對學生來說是一次寶貴的社交體驗。您將能夠獲得實踐技能並激發學習的願望。我認為這對找工作很有用。
<藤原>
這是最近的一個案例。我們正在與大型汽車配件銷售公司AUTOBACS SEVEN合作製作一本名為“Mugi-chan's Bread”的圖畫書。主題是交通安全、騎車的樂趣和感恩。圖畫書在公司的商店和網站上出售。銷售進展順利,部分銷售額捐贈給了運輸孤兒籌款活動。
XNUMX.文邁涼堂
<藤原>
“挑戰與優雅”的代表是啦啦隊俱樂部“Raiders”和梅花歌劇公司“戲劇公司Konohana”。
《啦啦隊攻略》
成員北至北海道,南至九州,從全國各地湧入白卡女子大學大門,目前成員50餘人(初高中69人)。24年來,他在各項賽事中不斷取得優異成績,其中包括6次日本杯全國冠軍。學生沒有教練,而是自己思考、討論、組裝和練習表演。成員們以“活力”、“勇氣”、“微笑”為座右銘,在學習和俱樂部之間取得了平衡,多年來一直作為梅花的代言人發揮著積極作用。求職也受到企業的追捧。
<長澤>
去年,在建校XNUMX週年紀念儀式上,以攻略的形象誕生了英文應援曲《Challenge & Elegance》。它深受學生和畢業生的歡迎。
<藤原>
“梅花劇團、劇團這朵花”
2016年,以白卡初中、高中表演藝術專業為基礎,在白卡女子大學成立了白卡劇團。與藝術大學的音樂專業和藝術係不同,您可以在屬於“護理和健康系”等現有部門的同時學習表演藝術。
因此,我們將培養既是學術又是歌劇的學生,可以說是“文邁兩道”。
主要舞台表演者將提供指導,包括寶塚歌劇團和著名客座教授玉江社,他指導和編舞了四季劇團。學生們每天都在努力練習,以達到專業水準的真實舞台為目標。實踐的結果除了校園公演外,還在各地公佈,現在已成為茨城市的特產,甚至登上了市公關雜誌的封面。
我希望劇團的同學們能夠提高自己的感受力,成為富有表現力的社會成員。例如,口腔健康系的學生將扮演可以演奏音樂劇的牙科保健員的積極角色。
XNUMX.茨城花園校區-毗鄰城市的綠洲
<小坂>
所有來到董事長辦公室的客戶都說:“這是一個美麗的校園。”我深信這個校園是空氣中最清澈的。那也應該如此。周圍全是綠色。近年來,越來越多的大學將校園搬遷到城市車站前。我們的大學正好相反。流水潺潺,古典音樂,鮮花綠草,舒適的校園環境。
在這個美麗的校園基礎上,學生每天都通過與學生、教職員工和其他人“互動”而“成長”。未來,我想進一步完善校園,以白色建築、鮮花和綠化為基礎,打造一個優雅的歐式校園。
<藤原>
我認為女子學院的優點之一是“安全可靠”。大學將所有學生從附近的五個航站樓轉移到校園。我不認為日本有很多地方是針對所有學生的。巴士單程約需 5 分鐘,具有改善公共交通等禮儀的效果。多虧了這一點,當我們聽到客戶的聲音時,學生們自然而然地向我們打招呼,似乎口碑不錯。
<長澤>
每天早上,校車都會有來自心理訓練犬(標準貴賓犬,雌性)“Ume-chan”和“Hana-chan”的學生迎接。這是一天的校園生活開始的風景。
XNUMX.綜上所述
<小坂>
與梅卡學園創立時明治初期的動盪相比,日本現在是發達國家和富裕國家。然而,事實是,我們正在進入一個與建校時不同的未來充滿不確定性的時代,例如少子老齡化、農村衰落、政治不信任、家庭崩潰、外交問題。
因此,我認為培養承載日本未來的青年男女很重要。目前,佔日本大學8%左右的私立大學,正以創始人的創業精神為基礎,打著各種口號,倡導培養“理想人”。但是,正如我開頭所說,近年來,由於“市場化”的關係,似乎每所民辦男女同校的大學都在失去自己的個性和特色。
另一方面,女子大學不是理想的人,立校精神是培養“理想女性”(另一方面,沒有隻招收男生的大學,立校精神是培養理想男性)。未來,作為反映理想男人的一面鏡子,我認為追求理想女人的大學是必要的。
白卡女子大學旨在培養以基督教精神為基礎,充滿挑戰和優雅,真正閃耀美麗的女性。如果女性發光美麗,男性就會發光,日本社會就會發展。
<長澤>
“挑戰與優雅”。首先是教職員工。教職員工必須為學生樹立榜樣,不僅在言語上,而且在男人和女人身上。全體教職員工要努力奮鬥,每天都在成長,為理想的女子大學而奮鬥。
對於學生來說,大學是他們追求“夢想”的人生中最重要的時刻。我希望所有的學生都追求自己的夢想,過上有趣而充實的大學生活。