日本科學技術廳已於 2017 年將靜岡大學和神戶大學列為“全球科學校園”。該項目旨在培養未來能夠在國際上發揮積極作用的科技人才,從2017年開始,將支持選定學校的發展項目長達4年。

 根據日本科學技術廳的說法,靜岡大學的項目是“能夠以連接的力量飛向世界的未來科學家培訓學校”。 通過展示“多領域知識融合”、“自然和社會現象與科學知識的結合”以及“與不同的人合作”的“連接力”,可以創造性地解決問題的人才。是培養。對於高中一年級和二年級的學生,我們將製定適合學生的XNUMX種培訓計劃,並開設為期數月的課程,旨在培養科學研究所需的基本知識和技能以及連接能力,以及實驗室。分配和工作。

 神戶大學是“追根溯源、創造創新的國際科技人才培養挑戰項目”。以培養能夠在全球社會中創造真正創新的科學技術人才為目標,我們將提供培養科學技能的舉措,例如在研究人員的指導下探索個人研究問題,以及提高國際交流能力的項目比如海外培訓……

 每所學校的最高資助金額為每年 1 萬日元。今年,由外部專家組成的委員會審查了2,500份申請,靜岡大學和神戶大學的課程被採納。

參考:[日本科學技術廳]關於29年通過的機構對“全球科學校園”的決定

神戶大學

成為閃耀著尖端研究和融合研究的優秀研究型大學

位於向世界開放的港口城市的神戶大學,在“人文/人文科學”、“社會科學”、“自然科學”、“生命/醫學”4個大學藝術系列下設有10個學部和15個學部科學”。它是一所擁有研究生院、一個研究所和多個中心的綜合性大學。 基於“科學與現實和諧”的理念,我們在人文和科學領域都有優勢[…]

靜岡大學

通過從事引領創意世界的高質量教育和研究,旨在形成一個全球研究中心

靜岡大學是一所擁有七個學部的綜合性大學。 我們以“自由啟蒙,創造未來”為理念,以尊重多元文化和價值的豐富人文精神和挑戰精神,高水平的專業知識和國際感性。培養可以為發展做貢獻的人才。世界領先的研究機構,作為區域知識的基地 [...]

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