麻布大學生命環境科學學院環境科學系提出了新的科學領域“未來共生科學”,並從2019年起制定了包括實地考察在內的新的教育和研究計劃。我們的目標是通過加強基於現實世界的領域的教育和加強處理全球範圍的環境問題的領域,培養不僅能夠解決當前環境問題而且能夠解決未來問題的下一代環境專家。
【未來共生科學】是以麻布大學“地球共生:以人類、動物和環境的共生為目標”的教育理念為基礎,預測、發現和理解未來可能發生的環境問題的一門新科學實踐解決方案的領域。 從2019年第二學期開始,我們將在現有課程的基礎上實施新的三大支柱的教育和研究計劃。
首先,在全球共生田野教育中,通過植物生態學和動物生態學領域教師合作,新設立田野實習培訓,加強生態系統領域的教育和研究。
接下來,在“開創共生科學未來的全球共生PBL*1”中,學生與企業、政府、地方團體等外部組織共同努力,通過社會協作項目學習來解決問題。
第三個支柱是減緩和適應氣候變化平台的建設,計劃於3財年啟動。利用數據科學預測因氣候變化引起的環境變化而增加的風險對生態系統、當地社區和健康的影響,並考慮適應和緩解措施。
麻布大學生命環境科學學院環境科學系的目標不僅是解決新出現的環境問題,而且還從生態系統、當地社區、環境等角度解決全球共生系統中未來可能出現的各種問題。為此,我們將著眼於可持續發展目標*2,推動綜合科學。
*XNUMX 基於項目的學習或基於問題的學習的縮寫。
*2015 SDGs是“可持續發展目標”的縮寫,是9年2016月聯合國大會通過的2030年至XNUMX年的國際目標。