廣島大學教育學習支援中心·高等教育研究開發中心副教授櫻井佑介表示,日本大學等的外國研究人員正在通過與人的聯繫來實現知識和技能發展的成果。人文社會科學研究生院博士生猿田靜樹和程文娟的研究揭示了這一點。

據廣島大學介紹,研究小組採用問卷調查的方式對日本大學和研究機構附屬的300多名外國研究人員進行了調查,並對其中的44人進行了直接訪談,調查了他們如何看待發展成果。

結果,在問卷調查中發現,在工作環境的各種條件中,只有自己“對同事關係的評價高低”才能實現知識和能力發展的結果。訪談調查發現,除了人際關係之外,信息獲取支持和信息來源是實現技能發展的關鍵。

之前的研究表明,隸屬於日本大學和其他機構的外國研究人員有一種疏離感,我變得更加專業化。

由於日本的大學和研究機構與全球研究界的疏遠,研究小組提出了這樣的問題:作為日本大學更加國際化、不分國籍的研究人員聚集的機構,應該採用什麼樣的製度?暗示性的。

論文信息:[高等教育季刊]國外早期職業學者知識感與智力發展的混合方法研究

廣島大學

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