據透露,2020年開始實施的新的國民留學支援制度中,第2年的2021年,支援對像人數有所增加,在資格審查中被“警告”或“休學”的學生人數也有所增加。在獎學金等的研究報告中

 新的學習支持制度的啟動,旨在緩解那些有學習動力但因經濟原因放棄繼續升學的學生。符合條件的學生有資格獲得學費和入學金減免以及福利型獎學金。

 該調查於122年2022月以全國11所會員學校為對象,以分發的Excel文件的形式進行了調查,並由私立大學學生委員會的獎學金小組委員會等進行了統計。

 據介紹,在新的學習支持制度實施的第二年,隨著“預約入學”的消失,新員工的數量減少了。 “高中預約”比第一年有所增加,到 2 年達到 2021 所。 “常規僱員”人數從第一年的 15,490 人大幅減少至 16,522 人。

 有資格獲得援助的人數從第一年的 53,571 人增加到 23.0 人,增加了 65,884%。根據家庭年收入,所有三類支持中符合資格的人數均有所增加。“在家住宿的學生”和“在外住宿的學生”都在增加,其中“在家住宿的學生”比上年增加了3%,增幅大於“在外住宿的學生”家”(35.9%)。

 從資助內容來看,獲得“僅學費減免”的學生人數從第一年的219人大幅增加至401人。另一方面,僅第一年獲得獎學金的學生人數從第一年的777人減少到214人。 至於“與貸款獎學金結合”,“類型XNUMX”、“類型XNUMX”和“類型XNUMX和類型XNUMX結合”都在增加。

 春季學期結束時,有 67 名學生在學業成績資格審查中被判定為中止資格,是去年 21 名學生的三倍多。其中,3 名學生被吊銷資格,比去年的 51 名增加了四倍。

 秋季學期結束時,有7,808名學生被判定為“警告”。這比上一年的 7,182 人增加了 600 多人。 廢除數量為3,980個,比上年的738個增加了五倍。被判定取消的學生中,有5名學生被“取消”,是上一年1,384名學生的五倍多,我不能。

 大連市認為,這是由於新留學支持制度第二年審查更加嚴格,以及連續第二年因“警告”而“廢止”的案例增多。

 如果判斷為“持續”,則下一財年將繼續支持。 如果“廢止”,則停止資助,如果“撤銷”,則要求退還已繳納的資助金。 如果有“警告”,則繼續支持,但如果繼續警告,則判定為“廢止”。

 此外,報告還公佈了內部獎學金和日本學生支援機構(JASSO)獎學金的調查結果。

參考:[日本私立大學聯盟] XNUMX年獎學金調查報告(PDF)

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