岐阜大學教育學部學校教育學科的今井明子教授，在眾籌服務“READYFOR”上為有外國血統的孩子，特別是那些需要日語教學的孩子製作了一張日語卡片，以參加課程。為了將游戲商業化教材，我們發布了一個眾籌項目。目標金額為 120 萬日元。 募捐時間為2022年12月16日至2023年1月31日（週二）晚上11點。
今井教授正在研究對有外國血統的孩子，特別是需要日語教學的孩子的教育支持，我發現雖然有教材，但沒有“支持課堂參與”的教材。
因此，我們開發了“Imiawase Kaado”，讓孩子們在遊戲中學習老師在課堂上經常使用的“動詞”。 “Imiawase Kaado”的學習對像是1個動詞，一個“閱讀”有兩個“含義”。孩子們閱讀“Imiawase Kaado”中的句子，並嘗試識別句子中使用的動詞，例如“老師指向山田先生”和“時鐘的指針指向 2 點鐘”。尋找卡片與一個句子，該句子使用與 具有相同含義的動詞。找到正確的句子對並翻開卡片。
使用試用版的老師們評價說：“說明很容易理解（即使是需要日語指導的孩子），插圖也很容易形象化，所以他們很樂意練習。”學生和老師都說很好如果他們做對了，他們可以再考慮一下，再試一次，而且即使在休息期間，他們也願意繼續努力。
然而，研究經費只能開發出原型版，因此他決定利用眾籌的方式打造出一款功能強大、經久不衰的“Imiawase Kaado”，並以商業化為目標。
這次商品化的「Imiawase Kaado」是小學低年級上課必備的學習日語的紙牌遊戲素材，但如果有的話，今井教授也將開始面向小學高年級的開發大反響。這是一個想法。
