運用思維、表達、判斷等知識和技能的能力，是2025年以後標準化高考考查的能力，也是未來面對和解決懸而未決問題時代的重要能力。 福井縣立胜山高中設立了 2022 年 Inquiry Special Advancement Course，在福井縣率先引入了使用 AI 客觀可視化這種能力的評估工具“Ai GROW”。
為了培養“運用知識和技能的能力”，不僅需要各校設課，而且由於包含各種能力，很難用常規的考試來評價，評價標準也往往模糊不清。胜山市唯一一所開設正規課程的高中胜山高中新設部門“特別升學課程”，專注於探究式學習，自2022年起在全國高中全面推行.今後，為了推進以探究式高級課程和普通課程為核心的探究式學習，除了開發我們自己的Rubric評估*外，我們還將引入“Ai GROW”作為確保外部客觀性的評估工具* .底部。
“Ai GROW”是 Institution for a Global Society Co., Ltd. 於 2019 年 4 月推出的一項服務，是一種可視化和培養每個學生優勢的評估工具。除了學生的自我評價外，我們還採用了學生相互評價的“相互評價”的方法，可以將25種“運用知識和技能解決問題的能力”公平地形象化。目前，已在日本國內外 250 多所小學、初中、高中和 39 個都道府縣（包括此次首次引進的福井縣）引入。
通過引入“Ai GROW”，胜山高中定期將學生超越傳統學術能力的多樣化素質和能力的發展可視化，並驗證以探究式學習為中心的教育效果。
*Rubric evaluation是一種用表格來衡量學習成就程度的評價方法。明確在討論和小組工作中所學到的“技巧”、“表達能力”、“思考能力”、“判斷力”的表現，以及處理問題的“興趣”、“動機”、“態度”等態度. 可以評估。
參考：[PR TIMES] [福井縣第一] 福井縣立胜山高中引入了基於人工智能的評估工具“Ai GROW”，以培養新共同考試所需的“利用知識的能力”。今年新設的“探究特長班”實現成長能力量化評價
