中央教委大學分會研究生院發布了《關於人文社科研究生院教育改革方向的中期報告》。其目的是確保課程和研究指導的質量,考慮到廣泛的職業道路,並在大學、行業和當地社區之間相互理解的基礎上促進教育計劃。

 根據文部科學省的數據,在中期報告中,人文社科研究生院畢業生人數是社會科學專業的21/1和28/1,屬於極低水平。他指出這導致企業管理者缺乏碩士和博士學位。

造成這一問題的原因包括缺乏社會認可和對高技能人文社會科學的認可,以及研究生院本身不支持學生廣泛的職業道路。

為了克服這種現狀,我們將明確人力資源開發並在校內外展示,積極承認高技能人才在行業和當地社區中的價值,並提供基於校際相互理解的教育計劃,有必要為此推動和建立一個體系,確保課程和研究指導的質量,同時考慮到學生的廣泛職業生涯,並建立一個能夠應對多樣化的研究指導體系。和學生獨立的“問題”。

參考:【文部科學省】《人文社會科學研究生教育改革方向》(中期報告)(4年8月3日中央教育委員會大學分會研究生院分會)

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