E-Learning Co., Ltd.和日本Moodle協會為北海道的大學和高中開發了學習管理系統Moodle的服務器使用環境和課程,這些學校和高中因學校停課和延期而擔心教育延誤因新型冠狀病毒感染的蔓延而停課,免費提供運營支持。Amazon Web Services Japan Co., Ltd.也支持這一舉措並提供雲環境。

 隨著新型冠狀病毒在全球範圍內的蔓延,且沒有結束的跡象,北海道部分教育機構決定推遲新學年開課,應對教育延誤刻不容緩。已成為一項挑戰。在這種情況下,利用ICT免費提供教育內容已經開始,但大部分只是為了觀看而自學,未來需要類似面授的“學習環境”。

 因此,e-learning與日本Moodle協會將於30年2020月3日至23月7日期間,向北海道31所大學和高中免費提供“學習管理系統Moodle”。 Moodle 是一個電子學習平台,全世界有 9 個網站、1 億用戶以及大學和高中使用。 通過使用 Moodle,可以分發課堂視頻、分發材料、創建測驗、接受問題、小組作業以及在線批改 PDF 作業,讓學生可以使用計算機或智能手機隨時輕鬆地執行這些操作。學習環境。免費期結束後,可以遷移到另一個Moodle。

參考:[E-Learning Co., Ltd.] 在北海道提供學習環境 E-Learning Co., Ltd.與日本Moodle協會和AWS合作,為北海道內因新冠疫情應對措施而忙碌的高中和大學提供免費支持

北海道大學

與產業和地區的緊密合作“北海道大學獨有的實用科學”引領世界

北海道大學的起源可以追溯到1876年成立的札幌農學院。縱觀其悠久的歷史,我們培育了“前沿精神”、“培育國際化”、“全民教育”和“重實踐”的基本原則。基於這一理念,他具有國際公認的高水平學術背景,並具有準確的判斷力和領導者[…]。

札幌大谷大學

通過提煉豐富的人力和實踐能力,培養在社會中生存的能力

札幌大谷大學設有“音樂”、“藝術”、“社會”2個學部、3個系,專業性很強。我們開發了獨特的教育項目,例如讓老師和學生彼此親近的小班制,以及讓學生超越院系界限學習音樂、藝術和社會課程的輔修制度。通過與其他部門、社區的交流[...]

北海學園大學

一所城市大學與地鐵直接相連,培養了廣泛的人文、高度的社會性和豐富的國際性

北海學園大學共有5個學部和12個文理科,是北海道最大的私立大學。 我們以“先鋒精神”為立業精神,培養能夠幫助我們理性、創造性地解決現代社會各種問題的智力(智力)和價值觀。 4 年 […]

小樽商科大學

培養以廣闊的視野和豐富的文化開拓未來的全球人才

小樽商科大學成立於1911年。 我們以“實用科學、語言和尊嚴”為教育座右銘,致力於培養具有廣闊視野、豐富文化和基於道德標準的專業知識的人才。目前,商學院有四個系:經濟學、商業、公司法和社會信息學。通識教育和語言中心 […]

札幌學院大學

新札幌校區於 2021 年 4 月啟用。提供一個讓學生體驗現場學習的環境

札幌學院大學建校70多年來,一直以“培養能夠開拓自己的事業和生活、具有豐富的人性和個性、對社會發揮主導作用的人才”為教育目標。 '目前,我們有4個學院、7個系和3個研究生院,作為一所文科大學,我們提供廣泛的通識教育和深入的專業教育。 2021 年 4 月,「[…]

Seisa Dohto大學

可能性是無限的,3個學院,4個系,10個專業,29門課程。多種學習培養開啟未來的“生存力”

道東聖佐大學位於北海道北廣島市,是一所綜合大學,擁有3個學部、4個系、10個專業、29個課程,以社會福利、管理、設計和建築等學科獨特融合。基於SEISA的“接納人、不排斥人、交朋友”的三大承諾,我們實踐“同理心和理解教育”,為實現一個有凝聚力的社會做出貢獻。豐富的教學[...]

北見工業大學

養人,傳播科技,閃耀社會,開拓未來

北見工業大學以“發展與自然和諧相處的技術”為關鍵詞,以“培育人、傳播科技、閃耀地域、開拓未來”為理念,將基礎技術和知識專業領域。我們正在培養能夠靈活應對跨學科交叉領域和新領域發展的人才。[...]

札幌國際大學
旭川醫科大學

社區醫學教育的一貫實踐和對國際醫療的貢獻

旭川醫科大學成立於 1973 年。我們的目標是培養具有豐富人性和廣泛學術視野,具有生命尊嚴和高道德標準,並獲得先進知識和技能的醫學專業人士和研究人員。此外,我們將培養植根於社區醫學,並通過教育、研究和醫療活動,為改善醫療和福利做出貢獻的醫療專業人員,國家 [...]

北海道情報大學

大學學報在線編輯部

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文章由對大學和教育具有高水平知識和興趣的編輯人員撰寫。