独自の制度で学生を支援している金沢星稜大学は、2023年9月5日～8日に洋上就職合宿クルーズ「ほし☆たび北海道」を開催した。就活を控えた大学1～3年次・短大1年の40名が参加し、就活を終えた大学4年次・短大2年次8名が後輩たちのサポート役にあたった。
「星☆旅」是金澤星稜大學自2010年以來持續運作的就業支援系統之一。即將開始求職的學生在渡輪上接受培訓，同時得到已經完成求職的前輩的支持。到目前為止，目的地包括中國上海和俄羅斯符拉迪沃斯托克。以水手的名字命名，即將開始求職的學生（大學一年級至三年級、短期大學一年級）被稱為“船員”，而已經完成求職的高年級學生（大學四年級、短期大學二年級）則被稱為“船員”。專科生）被稱為“船員”。這被稱為“船長”，比船員擁有更多的知識、技能和判斷力。船員們在海上學習了三個主題：1. 了解他人並了解自己；3. 提升表達能力，打動他人的心；1. 了解前輩的優勢已經找完工作的人，面對現實，成長自己。
今年的“星☆足旅”，48人從名古屋港搭乘渡輪，在北海道苫小牧港下船，前往札幌。在已經完成求職的前輩和船長的支持下，我進行了各種專案來實現我的三個目標。
完成旅行的學生們表示：“通過星星☆足袋，我對自己有了信心。自我介紹和小組討論的次數越多，我就越能表達自己的觀點。一開始，我無法做到這一點。”所以。我能夠做以前從未做過的事情，感到非常高興。我想在下次找工作時利用這種信心。」（經濟學院經營系三年級）我確實體現了用日語教授的“審視自己”的想法。我想在未來的大學活動中帶著從Hoshi☆Tabi獲得的信心。」（一年級，大學部）經濟學院經濟學）有。
金澤星棱大學除了「星☆足」之外，還透過「就業訓練營」、「MOONSHOT課程」、「MOONSHOT Abroad!!」等自有的就業支援系統，為學生的就業提供支援。 '在日經職業雜誌「2022-2023年有價值大學就業能力排名」以及日本經濟新聞社和日經HR開展的「企業人力資源人員視角的大學形象調查」中，在小型大學排名中排名第一。以及「星☆足袋」等就業支援相關工作受到高度評價。
