由於近期新型冠狀病毒引起的環境變化，醫學生很難與實際患者進行醫學訓練。然而，僅僅通過觀看課堂講座、視頻和VR圖像來獲得醫療技術是很難的，因為不可能有親自嘗試的體驗。

　因此，醫學研究生院採用了Imacreate獨特的虛擬技術“Nap”，利用3D模型在虛擬空間中可視化身體動作本身。我們共同開發了一種虛擬訓練工具，可以顯示醫生站在實際醫療環境中的動作，並允許醫學生在移動自己的身體的同時針對虛擬患者反复練習動作。

　這樣一來，醫學生無需與患者和醫生面對面接觸即可獲得醫學技能，並且由於是虛擬培訓，因此可以在不受時間、地點或特殊模型存在的影響的情況下進行練習。

參考：【京都大學】我們利用虛擬現實技術開發了臨床培訓材料。