日本高中生對工作的印像是被動的,比其他國家更多的學生認為自己應該有足夠的收入來維持生活,這是我在進行的高中生意識調查中發現的。

 該調查將於2022年9月至2023年1月通過發放問捲和網上方式進行,比較認知度。

 因此,日本高中生對與職業相關的活動非常感興趣,其中超過8%的人對研究職業、參觀自己希望就讀的大學和其他學校以及收集信息感興趣。超過6%的受訪者回答說他們“有興趣”,但只有約 1% 的國家實施了此類舉措,低於其他三個國家的 3% 或更多。

 與其他三個國家相比,將工作視為“謀生”或“作為社會成員的義務”的負面形象的學生數量明顯高於其他三個國家,並且將工作視為“謀生”或“作為社會成員的義務”的學生數量顯著高於其他三個國家。擁有“樂趣”的形像是這四個國家中最低的。

 在選擇職業時,這四個國家的大多數學生都看重工作環境、穩定性以及是否適合自己的興趣和喜好。 在這四個國家中,回答“如果我有足夠的收入,我想悠閒地生活”和“我想珍惜業餘愛好而不是工作”的學生數量是最多的。四個國家。

參考:【國立青少年教育院】高中生職業路徑及職業意識調查-日本、美國、中國、韓國比較-

大學學報在線編輯部

這是大學期刊的在線編輯部。
文章由對大學和教育具有高水平知識和興趣的編輯人員撰寫。