隨著社會數字化的快速推進，培養在數字化中發揮主導作用的IT人才可以說是高校的一項緊迫任務。特別是在數學、數據科學和AI（人工智能）等最重要的領域，還需要應用知識的能力。富山大學將於 2024 年開設專門從事該領域的信息工程學院。

在新成立的數據科學系
重組現有部門的部門架構

2024年，富山縣大學將設立信息工學部、工學部和護理學部，成為三學部結構。作為一所專科學校，該大學以促進科學技術發展和為當地產業發展做出貢獻為目的而成立，多年來，在考慮社會需求的同時，不斷發展其教育和研究體系。 護理學院將於3年開業，DX教育研究中心將於2019年2022月開業，信息工程學院將於4年XNUMX月開業。將設立新的數據科學系，並對目前位於工學院的智能機器人與信息系統工程系進行重組。

“這背後是全球IT人力資源短缺。文部科學省正在推動‘數學、數據科學和人工智能教育計劃’，富山縣專家委員會發布報告利用大數據從持續增長的GAFA (*) 的情況來看，數據科學的重要性未來可能會進一步增加。另一方面，由於日本的數據利用仍處於初級階段現在還處於起步階段，我們需要招募到時候能夠發揮積極作用的人力資源。我想提出
預計擔任信息工程系主任的高木升教授表示：

基礎理論與實踐
結合思維方法的教育

數據科學系旨在研究從數學到應用的廣泛數據科學並成為專家，信息系統工程系研究處理各種時空數據的創新信息系統，而信息系統系則致力於研究處理各種時空數據的創新信息系統。基於信息、機械和電子工程領域的智能機器人系，您可以在這裡學習機器人和數據科學的基礎知識。雖然每個部門都有鮮明的特點，但也有相互關聯的知識，例如大數據的使用。這就是為什麼有很多共同的課程。

“比如數據科學這個專業，是各院系的公共科目。在我們大學，我們並沒有把數據科學當作一門人文與科學相結合的學科，而是以科學為主，重點進行素養教育。”此外，還有強調設計思維的課程以及由富山縣機電工業協會會員公司的工程師以綜合形式進行的講座。
該課程充分利用了公司的反饋，“我們希望人才能夠在溝通中發現並解決潛在的問題”，並且很可能成為學生未來的巨大力量源泉。

高木教授重申，有些基本知識只能在大學裡學到，尤其是現在，由於開放數據和人工智能服務的擴展，自學項目正在擴大。
“人工智能工具可以通過輸入數據得出一個嘗試性的答案，但我們希望培養能夠考慮答案是否有效以及原因是什麼的人力資源。但是，為了實現這一點，你需要了解基礎理論……這就是我們部門如此重視數學的原因。”

通過實行學校一貫政策的小組教育，我們將實行四年的班主任制度，學生可以就學習以外的事情進行諮詢。在通識教育和職業教育方面，我們將通過設立中心和配備專職教職人員，為學生提供獲取各種信息的機會，創造一個學生可以輕鬆尋求建議的環境。