除了面向高中生的“開放校園”活動外,東京城市大學將從 2022 年起舉辦“開放使命”。第一次探究工作於1年2022月6日星期日進行,約有26名高中生參加。

 “開放校園”是可以在一天內完成的節日式活動,例如高中生參觀大學的設施和設備,並接受教育和研究內容的說明,而“開放使命”是大約是一個探索性的學習活動。需要1個月的時間。

 “公開使命”的參與者可以從大學主頁上的詢問主題中註冊感興趣的主題(人數有限制)。6月26日(週日),我帶來了自己根據任務(任務)視頻進行的報告,並使用大學研究設備對每個主題和實驗進行了分組工作。這是一次獲得大學教職員工直接指導的寶貴機會,而充當助手的大學生也為緩解參與者的緊張局勢發揮了積極作用。

 後續調查工作還將繼續,我們將根據負責老師的講解從這裡開始深入挖掘,最終在8月9日(週二)再次公佈最終結果。在此期間,參加者可以自由使用大學圖書館,接受負責教員的適當建議,並根據主題在參加者之間交換意見。

 東京市立大學此次“公開使命”的策劃背後,是高中學習方式的變化,如通過修改高中課程大綱引入“綜合探究時間”等。高中方面對“探究”這個關鍵詞對大學資源有期待,可以說這是一個快速響應的節目。

 從“讓我們用無人機進行創新”、“用於下一代蓄電和發電設備的聚合物材料”和“尋找地球以外有生命的行星”等科學和工程類型的主題,這似乎是一所大學的前身是武藏工業大學。2023年新設(計劃中)的“設計與數據科學學院”的“思考日本產品和服務走向世界的業務發展”,以及“讓我們探索城鎮的“獨特性” ” 2022年,我們將開發融合類型的所有17個主題的“OPEN MISSION”。

參考:[東京城市大學]探索活動“OPEN MISSION”

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