教育是培養支持未來社會的人才的唯一途徑。學校教師參與教育，對這些教師的記憶是高中學生成為教師的重要支持和目標。通過公開徵集這些敬佩的老師的記憶，我們正在徵集論文，目的是突出老師的吸引力，支持成為一名教師的道路。
-主題：“我渴望的老師-與老師的相遇-”
字數：2,000字以內（手寫、文字處理均可）
● 獎項：
大獎（證書、盾牌、獎學金30萬日元）1人
優秀獎（證書、盾牌、10萬日元獎學金）3人
榮譽獎（證書、盾牌、獎學金 3 日元）5 人
-公告：2022年10月期間
頒獎典禮：2022年11月13日星期日