除了新設的本科系外，國立理科大學、東京理科大學等4所私立大學也申請了新設。

　文部科學省網站上列出了 2025 年入學考試計畫新設的大學和系所。不過，由於有時會在多個地點發布，因此現階段2025年國立和公立大學增補名單以及2025年主要私立大學招生名單可以在聖台預科學校的網站“大學入學考試信息”上找到。 ”很容易理解。

　重點是新成立的東京理科大學。雖然是新機構，但由於是東京工業大學和東京醫科齒科大學合併而成的機構，因此課程和生源規模不會改變。整整一年前，它還被各種媒體頻繁報道，但最近卻很少報道，幾乎被遺忘了，但現在一所國立理科大學終於誕生了。我認為我們還需要一段時間才能看到融合對學生在教育方面的好處，但在研究方面，我認為我們會比大多數人預期的更早看到結果。

　現在，國立大學和公立大學中新資訊系統的建設引人注目，旨在發展數位綠色領域的「大學和技術學院功能強化支援計畫」的效果隨處可見。除了秋田大學的資訊與數據科學學院和山形大學的社會共創數位學術計畫之外，神戶大學還將設立系統與資訊科學學院。神戶大學系統資訊學院招生規模較大，有150名學生，這可能會影響近畿地區私立大學理工科的申請人數和申請人比例。人數會增加，但影響可能有限。此外，廣島大學工程學院將設立一個新的半導體系統計畫。據為「大學和技術學院功能強化支援計畫」提供資金的獨立行政機構國家大學改革和學位研究所的網站稱，招生規模為107名學生。加上資訊科學學院資訊科學系招生規模的增加（從65人增至155人），資訊科學專業的招生規模將達到200人，這將擴大報考人數。

　此外，也計畫設立未來將經常被媒體通報的福井縣立大學恐龍學部恐龍地質學系（招生規模：30名學生）。該恐龍係也被選為「大學/專門學校功能強化支援計畫」。此外，也申請成立四所新的私立大學：東京管理大學、無障礙文科大學、ZEN大學和博多大學。

聖台預備學校高考信息
https://www2.sundai.ac.jp/yobi/sv/news/index.html
被選為2020年度大學改革支援·學位授予機關（獨立行政機構）大學/專門學校功能強化支援事業
https://www.niad.ac.jp/josei/report/r5selection/

私立大學中的科學系和女子學院也很活躍。

　如果你查一下文部科學省的網站關於這四所新成立大學的信息，除了博多大學之外，這三所大學都設有函授課程。因此，認為招生對像不僅是高中生，還包括在職成年人，特別是ZEN大學申請設立了招生規模為4人的情報資訊社會學部。我以為自己搞錯了，又仔細檢查了一下，報名名額是3人。儘管這只是開放大學各科招生5,000名學生中的三分之一，但由於今年春天因名人畢業而成為頭條新聞的中央大學法學部函授課程的招生規模也相當大。學生的學院。該機構是日本財團Dwango學園，這是一個教育法人，運營函授高中和S高中，因此該大學的公共關係活動包括頻繁的線上開放校園和資訊發布會。

　現在，如果你看看聖台預科學校網站上新增的私立大學本科系，科學與工程、資訊和醫學領域脫穎而出。然而，更引人注目的是女子大學的運動。我之前在本專欄中寫過，不是女子大學不受歡迎，而是女子大學設立的人文和生命科學院係不受歡迎，但目前正在積極進行重組。大妻女子大學（數據科學）、實仙女子大學（環境設計）、清泉女子大學（綜合文化）（世界公民）、東京女子大學（近代文科）、日本女子大學（食品科學）、費利斯大學（世界文科）文科）、甲南女子大學（心理學）、神戶女子大學（生命與環境）、神戶女子大學（教育）、武庫川女子大學（環境共生）、安田女子大學（理工科）等頂尖女子大學該地區的師資重組將在全國範圍內進行。 *括號內為系所名稱

　此外，一些女子大學正在更名，成為男女同校的大學。當學生詢問有關大學的問題時，即使是高中老師一開始也可能不明白。主要有青泉大學（變更前：長野縣青泉女學院大學）、名古屋葵大學（變更前：名古屋女子大學）、神戶書院大學（變更前：神戶松陰女子大學）。去年3月，東京都地區傳統女子大學宣布暫停招生，女子大學面臨的逆風成為熱門話題。從目前的系所設立申請等情況可以看出，當時各女子大學的動作都很快。這意味著競爭環境極為嚴峻。

文部科學省計劃於 7 年開設的大學名單
https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/daigaku/toushin/1422579_00006.htm

文部科學省加強監管，大學紛紛響應

　從去年開始，2025年新建大學的部分程序文件發生了變化，有效收緊了規定。新的大學和系在申請和提交通知時必須表明其“確保生源的前景”，為此目的，他們對高中生進行了調查，收集表明申請者數量超過招生能力的數據。總結此項調查所需的新規則在業界通常稱為「5 倍交叉製表」。

　5重交叉是將結果範圍縮小為「畢業後的職業道路」、「國立、公立、私立」、「學習領域」、「希望參加入學考試」的過程，並按此順序「希望註冊」。學生的「畢業後的職業道路」必須是大學，感興趣的「學術領域」必須與即將設立的系所的學術領域相匹配，並回答「他們是否希望就讀該專業」考試？作為他們的第一選擇。一般來說，很少學生選擇新建大學作為第一選擇。首先，當被問及是否願意就讀國立、公立或私立學校時，除城市地區外，回答「私立」的學生人數被認為相當少。預計這些規則變化將對新建和擴建設施的流動產生抑製作用，但似乎每所大學都在努力遵守新規則。

　具體來說，他們似乎正在採取諸如大幅增加要求進行問卷調查的高中數量等措施。這是一種簡單的方法，將以前要求 100 所學校完成調查的學校數量增加到 1,000 所學校。這會增加高中方面的努力和大學方面的成本，但既然是規定，我們就別無選擇，只能應付。然而，越來越多的高中無法參加問卷調查，因為這對他們來說也是一種負擔。因此，如果招生規模較大，透過問卷調查可能無法收集到必要數量的申請者。

　有人指出，這項規則本身與現實相去甚遠，因為不可能根據產量提前知道有多少消費者想要購買新產品。儘管在目前的情況下，大學的負擔可能是不可避免的，但我對高中配合調查所做的努力感到謙卑。作為一個檢查裝置的人，我不認為他們可以輕易改變已經設定的規則，但我不認為他們是傻子，所以我希望將來，聚合數據的解釋之類的操作將成為我想我想這樣做。

文部科學省 大學設立等相關材料準備指南（7年設立）
https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/ninka/1422217_00010.htm