江戶川大學傳媒學部大眾傳播學系開設注重實踐的課程。我們就這一舉措採訪了系主任神田浩教授(負責新聞學課程)。
在大眾傳播系,神田教授研討班的學生將採訪江戶川大學指定為強化俱樂部的體育俱樂部,每年一次,他們將在江戶川大學體育報紙“Spoed”上公佈他們的活動。
在製作報紙時,會分配一個部門,每個學生都成為一名記者並關注該部門的活動。流程是為你所負責的部門考慮頁面的佈局,然後在負責的記者群中收集數據、拍照、寫文章、匯總材料,完成頁面。
與體育日本新聞合作,提前發文章和排版製作論文,讓我用電腦完成。體育紙具有與一般紙不同的動態和獨特的佈局,但專用軟件是必不可少的。
關於如何製作頁面,我將在體育日本新聞的江戶川大學負責人處提前接受講座。你看到的是一張照片剪切並粘貼在實際報紙大小的紙上,並用成品圖像手寫。 即使隨著 IT 的出現,學生實際上正在創建手寫粗略草圖這一事實對學生來說也是一種新的體驗,這是直接從專業人士那裡學習該過程的寶貴機會。
您還將接受獲得日本報業協會獎和攝影記者協會獎的攝影師的攝影和攝影講座。體育攝影尤其是一項需要高度專業知識的工作,不僅要了解設備,還要了解比賽的規則和流程。
“體育報紙應該是任何人都可以輕鬆引用並享受閱讀的娛樂。但是,我不希望學生犯把隨意的事情隨意化的錯誤。這就是我要告訴你的,”神田教授說。
比如寫喜劇劇本的人寫的馬馬虎虎,永遠不會讓人發笑。無論是政治、經濟、體育還是藝術,如果你不認真研究它,你就不能隨便享受它。這不是一般製造業的普遍事實嗎?
大約 3,500 份《Spoed》被印製,在高中和開放校園分發,據說很快就會用完。
除此之外,神田研討會支持流山橄欖球俱樂部的活動,作為社區貢獻活動之一,它還發揮著公共關係的作用,如支持活動、為官方網站拍照和撰寫文章.
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