1.5倍的大學間競爭生存能力等

　雖然少子化的趨勢並未停止，但我們希望給更多的學生學習選擇，我們正在加溫我們雄心勃勃的計劃，即未來10年將學生人數增加1.5倍。如果能夠實現，將是穩定學院管理的巨大力量。我們已經連續第九年增加申請人數，而許多大學都在努力招收學生。除此之外，如果我們能為很少選擇我們大學的理科生和女學生提供一個新的學術領域，我們相信成為一所大型大學不會那麼困難。相鄰的兩所高中的一些學生渴望科學，所以我想繼續考慮更需要的師資結構。

　關於校園容量，我們相信隨著DX的進一步發展，我們將能夠更加靈活地應對。對於每一節課，我們都會適當判斷是適合線上還是面授，或者面授和網絡相結合是否好，建立適合每節課內容的形式。這將使校園的有效利用成為可能。這導致課程質量進一步提高，一石二鳥。到目前為止，由於教室的容量，有些課程“我想上，但我不能上”，如果這種情況持續下去，學生的積極性可能會下降。 在“後新冠”時代，我們應該把創建一個讓學生充分學習他們想學的東西的系統作為重中之重，如真實的和在線的，或兩者兼而有之，根據學生個體的需要。

2022年4月成立文學院和國際研究學院

　基於這一觀點，國際文學院將於2022年4月進行重組，開設文學院和國際研究學院。至於文學院，你可能會聽到“為什麼現在是文學院？”的聲音，但是學習舊的對於做新的事情很重要，而且它不會隨時改變。回顧過去，這所大學於 1966 年成立，有兩個學院，文學學院和經濟學院。此外，重要的是文學的學術體系在悠久的傳統中已經完成。如果把大學學習看成是“學習一個領域的內容”，而不是“學習某個學術體系”，從我自己的經驗來看，文學研究是一條有著悠久傳統的好思路。我相信，在一個高度完整的學術體系中掙扎，一定會幫助你在漫長的人生中完成另一門學科，並克服各種挑戰。

　關於國際學部，已經有了國際文學院，還有國際日本學系，這是這次文學院的核心，但這次我們將對其進行徹底重組，並瞄準對於一個全新的教師。開發全球人力資源的目的保持不變，但方法將發生重大變化。說英語只是全球人力資源的一項技能，重要的是如何將其與現有學科聯繫起來，並以對社會有用的方式重新定義它。著眼於疫情后，我們將不遺餘力地與留學目的地建立關係，在那裡您可以獲得高質量的學習，讓您體驗真實的事物。我期待著有一天他們可以暢所欲言地談論自己的文化，談論可持續發展目標等世界問題。我們希望這兩個新學院能夠發揮協同效應，成為下一個時代的領軍學院。
　

給考生的寄語

　在一個瞬息萬變的時代，你在大學裡學到的東西讓你以後很難過上更好的生活。在這種情況下，重要的不僅是“學內容”，更重要的是“學方法”。你不僅會學習管理學和文學，還會學習如何使用在其他領域學到的方法，或實現飛躍，以及解決未來工作中遇到的新問題。如果你比較如何使用圖書館，它不僅僅是一個讀書的地方，而是一個學習如何搜索各種書籍和使用資料的地方。如果你繼續後者，如果你找不到你要找的書（信息），你也不會遇到麻煩。您只需要再次搜索並找到正確的書籍（信息）。

　此外，從現在開始，還需要有人文科學數據科學的背景。在某些情況下，可能需要將您的專業知識與 IT 相結合。大學教育需要相應地不斷改革。我們希望通過先進的 ICT 教育和教育 DX 支持所有終生學習的人，為快速變化的時代和不可預測的社會做好準備。