每所大學公佈科目的截止日期是 2022 年 9 月，此前是學年結束

對於學生來說，重要的是他們選擇的大學設置什麼樣的入學考試科目。高考有“提前兩年通知規則”，各大學應在相關年級的學生升入高二之前公佈高考所需科目和科目。然而，除非各大學確定標準化考試的大綱，否則至少無法確定使用標準化考試的入學考試方法的科目和科目。目前，文部科學省計劃於2年夏季前後公佈共同考試大綱和選拔學生實施指南（圖2）。
各大學收到文部科學省的通知後，決定自己的入學考試制度和入學考試科目。即使在現階段，有一些大學的招生人員已經開始收集信息，但可以肯定地說，仍然沒有大學系統地考慮此事。特別是私立大學，我們希望先了解其他大學的入學考試科目，因為申請者很多，然後再決定我們自己大學的科目。不過，如上所述，有兩年的規定，所以發表的期限是固定的。順便說一句，這個截止日期過去是出版當年的“財政年度”。也就是說，應該在2月底之前就決定並公佈。為了讓高中一年級的學生從大二開始就決定選修科目，最好是在學年結束時決定。目前，由於準備3年高中聯通一年級入學考試和針對新型冠狀病毒傳染病的措施，似乎沒有時間考慮3年入學考試，但修改後的學習課程及其解釋是文部科學省網站公佈。我希望你們盡快開始考慮並儘快公開。

其他興趣點有英語4級技能評估、英語問題作文、科學/地理歷史寫作問題

回到普通考試，除了科目作文之外，還有一些需要注意的地方。首先是英語4級技能考核的問題。 2021年入學考試中，英語資格和認證考試成績提供製度的實施被推遲，Eiken等私人考試作為通用考試的引入也被推遲。作為再次引入這一制度的時機，新高考是容易瞄準的一年。因此，不排除在2025年入學考試通用測試中使用私營部門測試來評估英語四項技能的可能性。
關於英語四項技能的評估，文部科學省初步決定，作為通用考試的英語考試將持續到4年，之後不再實施。高中和大學官員有很多聲音希望高考中心繼續創設試題，但現階段還不清楚是廢除還是繼續。不過，只要行政方面沒有否認，一旦宣布不會提出質疑，就會繼續作為政策這樣做。由於部長去年底宣布推遲英語四項技能考核以及數學和日語寫作題，是否會在適當的時候採取措施改變政策，是否會採取自然的形式完全沒有觸及英語2023技能評測的滅絕是一個需要注意的地方。
如果我們要再次引入引起如此多混亂的描述性問題，目標將是新課程入學考試的第一年。最初的計劃是除了數學和日語之外，還引入地理、歷史、公民和科學的寫作問題。雖然可行性被認為相當低，但可能會突然出現遊戲規則的變化，比如網上綜合選拔面試和學校推薦選拔的迅速擴大。
儘管2025年入學考試仍被認為是未來的事情，但標準化考試科目和科目的考慮正在穩步推進。無論是大學還是高中入學考試，目前的主要問題是能否順利度過眼前的2021年入學考試。新的課程入學考試將從這裡開始。