21世紀中葉，現在的高中生作為社會的核心發揮著積極作用，預計隨著人工智能的發展，社會和就業方式將發生重大變化。
中部大學自從作為一所工學專業大學建校以來，52年來一直在追求工學的理想形式。 2018年被認定為國家戰略綜合特區「亞洲第一航空航太產業群聚形成特區」。* XNUMX利用地理優勢，擬設立航空航太科學與工程系。我們與校長山下幸亞和校長特別顧問後藤俊夫進行了交談，討論了這個想法的產生過程和背景、新部門的人力資源發展以及教育系統的目標。
中部大學自從作為一所工學專業大學建校以來，52年來一直在追求工學的理想形式。 2018年被認定為國家戰略綜合特區「亞洲第一航空航太產業群聚形成特區」。* XNUMX利用地理優勢，擬設立航空航太科學與工程系。我們與校長山下幸亞和校長特別顧問後藤俊夫進行了交談，討論了這個想法的產生過程和背景、新部門的人力資源發展以及教育系統的目標。
*1：「綜合特區（國際戰略綜合特區）」是國家「新增長戰略」（22年6月內閣決定）中列入的國家戰略項目之一。1年，愛知縣、岐阜縣、名古屋市等23個地方政府聯合申請成為亞洲第一航空航太產業集群形成特區，工業/航空航太產業被指定為首個國際戰略綜合特區。在航空航太產業論壇等學術界和政府共同努力的基礎上，我們將發展亞洲等新興國家無法比擬、與歐美先進地區相媲美的航空航天相關產業. 旨在形成大的聚集區。
21世紀所需的工學與中部大學
到目前為止，我校以「言出必行，值得信賴」的辦學理念，追求符合時代和地區需求的理想工學形式。在本世紀中葉，我們在思考我們大學的未來時，我確定了我們大學面臨的以下三個挑戰。
一是透過整合振興工程。 進入21世紀，學術研究不僅需要深化專業化的縱向線索，也需要連結這些領域的橫向線索，以解決日益複雜的社會問題。工科也不例外，除了繼承和改進傳統技術外，還需要推進以問題為基礎的、垂直劃分的專業領域和要素技術的整合或整合的工程教育。
第二個目標是培養能夠實踐聚變工程和整合工程的「專家」。考慮到我們學校的定位，可以說我們是會管理生產的「工人」。
第三個目標是加快我們對該地區的貢獻。近90%的學生來自東海縣和靜岡縣，80%的畢業生在同一地區找到工作。因此，我們大學在被稱為地區振興之前就一直注重學生和教師對當地的貢獻。* XNUMX隨著農村老化和年輕人外流的不斷推進，我相信我們必須進一步加速這一趨勢。
*2：文部科學省知識中心（COC）開發計畫設立了以工程領域為中心的長期有薪實習，這在全國範圍內是罕見的。
