專欄文章列表
未來新辦私立大學會不會有實際難度？部分安裝申請文件將變更
部分XNUMX年以後設立民辦大學的申請材料發生了變化。該手冊計劃於今年 XNUMX 月出版，但現階段 […]
使用千葉商業大學校園內種植的葡萄釀造的葡萄酒“CUC原酒”完成！
2023年2月7日，在千葉商業大學，CUC100（單柄）葡萄酒項目的第一款原酒“Vig […]
信息教育的開創性存在“江戶川大學信息教育研究所”正在研究信息教育
近年來，數據科學相關本科院系相繼成立。在政府倡導的“人工智能戰略”中，所有大學生和技術學院 […]
一個組織如何在公司和學生之間自行開展“共同創造學習”- 4 COC + R 全國研討會
在4年COC+R全國研討會上，圍繞兩個主題進行了小組討論。在第 2 部分中，“公司和 […]
企業與學生“共創學習”要點——4 COC+R全國研討會
在4年COC+R全國研討會上，圍繞兩個主題進行了小組討論。作為其中之一，“公司 […]
未來地區需要“大學學習”——4 COC+R全國研討會
4年COC+R全國研討會第3講是從“在大學學習”和Recruit“學院”的角度看Recruit Advancement Institute […]
未來地區需要的“人力資源學習”——4 COC+R全國研討會
4 COC+R 全國研討會第 2 講是亞洲之橋有限公司的董事（一家公司 […]
未來地區需要“企業學習”——4 COC+R 全國研討會
4 COC+R 全國研討會的演講由三位演講者主講。作為第 3 部分，從“公司學習”的角度，BrainPa […]
以“共創”為關鍵詞探索可持續發展地方社區的實現——4 COC+R全國研討會
文部科學省“以大學為基礎的地區振興人力資源教育計劃（COC+R）”4年全國研討會將於2023年2月召開。
學生通過與社會成員的隨意交談來思考“工作”。 《信州2022大職談》報告
2022年11月12日，在信州大學松本校區舉辦了“信州就業講座2022（以下簡稱：就業講座）”。大的 […]