金澤大學與信州大學、富山大學合作實施的“地域振興人才教育項目ENGINE”即將正式啟動。
ENGINE計劃被日本文部科學省的“以大學為基礎的地區振興人才教育計劃制定事業”、金澤、信州、富山三所大學以及企業和企業所採納。為了培養應對社會變化的能力，地方政府組建了scrum，目的是培養具有突破能力的高層領導者，並在北陸和信州地區建立年輕人。金澤大學將利用其所在石川縣豐富的文化、歷史和自然環境等當地資源，開發從旅遊和城鎮角度為該地區的可持續發展做出貢獻的人才培養計劃發展。
教育計劃由三個階段和專門認證科目組成。在素養提升階段，學生學習理解知識的基本技巧，在職業發展階段，學生學習思考工作意義、通過工作實現自我實現的過程。然後，在實踐技能強化階段，我們將根據企業面臨的現實問題進行解決問題的實習。專業認證科目包括與旅遊和城市發展相關的科目。此外，利用三所大學的合作結構，我們將在網上連接三所大學舉辦研討會，並聯合舉辦互動職業發展活動“Oshigoto-ku”和“Shigoto-ku”。符合規定條件的學生將獲得由金澤大學、信州大學、富山大學校長共同簽署的證書。
北陸新幹線開通後，石川縣出現了來自東京都的遊客湧入、訪日外國遊客急劇增加的情況，但由於新冠肺炎疫情，情況發生了徹底改變。石川除了加賀百萬石的歷史文化、日本海的海產品等熱門旅游資源外，還擁有紮根於各地的傳統文化、產業、自然等眾多當地資源。後疫情時代如何利用好這些地方資源?區域振興的挑戰是如何利用好這些資源。
金澤大學校長山崎光悅表示：“我們將通過產學官合作，通過藝術與科學相結合的教育，培養能夠快速應對社會變化的人才，大學和地區將共同努力“共同提高地區吸引力，打造品牌。”我想做。”他強調道。
