在大手門學院大學,2018年建校130週年之際宣布的新教育理念“WIL(Work-Is-Learning)”體現在具體的教育活動中,從2020學年開始,我們開始努力在大學官方網站上傳播實際例子。

 “WIL”被定義為一種獨特的學習方式,學生主動學習並協作解決問題。我們的目標是“培養終生持續學習的能力”,通過行動積累學習,同時積累反映在直接實踐中的經驗。

 大手門學院大學開發的“WIL”被稱為“Oidai WIL”,是基於教育理念滿足“社會貢獻”、“協作”和“傳播”三要素的常規課程。將該課程註冊為WIL項目並將其形象化。此外,未來常規課程之外的教育實踐,除了滿足這三個要素外,還滿足“時間”、“指導”、“記錄”、“評估”四個條件,也將被認證為WIL項目。 ”。

 據此,2020學年,基礎教育學院全部6個院系、共57個科目將註冊為WIL項目。在官方網站上,您可以了解WIL項目的特點、經濟學院的綜合學習項目、通過虛擬股票投資將想法和知識付諸實踐的“日經股票聯盟”以及大手門學院大學獨特的實習還發布了“大阪鋼巴長期實習”項目等具體實踐案例。它還介紹了與 WIL 成就相關的 SDG 主題。

 從2021學年起,我們將根據三個要素和四個條件對由不同俱樂部和學科的學生主導的課外活動進行WIL項目認證。這是大手門學院大學的獨特舉措,將其作為一項教育計劃進行認證和鼓勵,即使它是一項課外計劃。

參考資料:【大手門學院大學】新教育理念WIL的體現與可視化(PDF)

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