東洋大學(東京都港區)生活設計學院的 Hirotsugu Shimazaki 教授與 Victorinox Japan Co., Ltd.(東京都港區)和社會福利法人 Asakatanpopo-kai(埼玉縣朝霞市)合作闡明工具教育的意義 2015年9月啟動“思考產學公司合作項目”,實踐使用多功能刀具的育兒。總結活動於2016年1月23日舉行。

 據教育、文化、體育、科技部的一項調查,兒童體力在1985年左右達到頂峰後開始下降。此外,有人指出,笨拙兒童的數量有所增加,其原因是兒童在家庭和教育領域使用模擬工具的經驗正在減少。
因此,在這個項目中,我們引入了多功能刀具等工具來教育 5 歲的孩子。我們正在觀察它與手的使用和身心發育的關係,也在跟踪幼兒園老師和家長的安全意識會發生什麼樣的變化。

 1月23日的總結活動中,淺坂丹波浦第二幼兒園的孩子們嘗試削鉛筆。作為該項目的其中一項成果,我們向家長展示了孩子已經能夠使用多功能刀具的程度。

 此外,2015年11月24日,學校還舉辦了使用公司Victorinox多功能工具的商務旅行班。同系育兒科“育兒內容健康”課堂上,公司負責人將為3名大學生進行工具體驗啟蒙和多功能工具的刀具功能基礎(KIDS 的修補程序)。關於如何通過工作經驗使用它的講座。在島崎教授的講授下,學生們一邊感受著用身體思考的感覺,一邊練習著噓噓的口哨和蜂鳴器。

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