茨城大學於 2020 年 8 月 7 日公佈了針對學生進行遠程學習的問卷調查結果。
茨城大學於2020年4月30日開始第一學期，作為防止新型冠狀病毒傳播的措施，原則上所有課程都在線上進行，直到8月12日第一學期結束。這項調查是在6月19日第一季課程結束時進行的，與往年相比，當時以面授為主。我們收到了 164 份來自各系 6301 門科目學生的回覆。
調查結果顯示，76.1%的學生對於透過遠距學習是否能夠充分學習給出了肯定的答案。此外，學生對課程的平均理解程度和滿意度較前一年提高，平均備課和複習時間較前一年增加1.2倍。
造成這一結果的原因可能是，在進行遠距授課時，考慮到減輕網路負擔等，要求教師提前上傳教材，方便學生備課和複習。將會完成。此外，雖然人們普遍認為大學生在家學習的時間較短，但希望透過適當提供與課程相關的內容和材料，可以延長準備和複習的時間。
從免費評論來看，雖然對遠距學習有很多積極的意見，但也有一定數量的意見，例如“提問變得困難”、“感覺老師離我很遠”、 “我周圍有很多人”，表明遠程學習是合適的。我們可以看到，學生有分為適合該計畫的學生和不適合該計畫的學生的趨勢。我們也發現，很多學生都有著盡快進入大學的強烈意願。
茨城大學將利用本次調查的結果來改善課堂，並將繼續推動利用遠距課堂相關技術和知識的教育管理改革。
