文部科學省針對代替國家高考中心考試的《大學入學申請者學業能力評價考試(暫名)》的評價方法,我們向專家會議報告說:簡答題格式是合適的。今後,我們將把這份報告作為專家會議交換意見的依據。

 文部科學省表示,報告強調從初等教育、中等教育到高等教育,以知識和技能為基礎的思考、判斷和表達能力,指出該測試存在局限性。他強調,新考試中必須使用描述性問題,以培養學生在高中教育中想要發展的技能並對其進行準確評估。

 同時,提交專家會議的評審方法草案包括與以往國家中心考試類似的選擇題和填空題,以及環環相扣的選擇題+描述性題和條件題。描述性問題。我們提出了一個公式和一個簡答公式,並給出了一個將它們結合使用的問題示例。此外,更靈活的描述和短文被列為可以有多個正確答案的問題,但它們被排除在常見測試題之外,因為它們比新測試更適合個人選拔測試。

 根據文部科學省專家小組 9 月發布的臨時總結,新考試將要求到 2023 年現行課程大綱中的簡題,以及下一個課程大綱中的更多漢字。 2024年以後,它指明了引入大量描述性問題的方向。

資料來源:【文部科學省】高中銜接製度改革會議(第十二屆)講義

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