人類互相注視、互相關注的狀態可以說是複雜交流之前必要的準備階段。這種狀態稱為共享注意力，可以認為是各種溝通行為的必要階段。這是在成長過程中自然獲得的東西，但此時大腦中發生的細節尚未弄清楚。

　為了澄清這一點，我們要求兩位受試者在第一次見面時互相看著對方，並測量他們當時的大腦活動。在本次研究中，我們將重點放在以下三點，並進行了兩天的測量。

1. 當注意力分散時，視覺上會出現什麼樣的現象？
2. 你第一次見到的人和你以前共同關注過的人之間是否會出現不同的現象？
3. 注意力共享過程中腦神經的活動會發生什麼變化？

　儘管第一天眨眼並不同步，但大腦皮質的部分區域顯示出同步活動。 第二天的測量結果顯示，眨眼也是同步的，也發現同步的大腦活動範圍正在擴大。基於這些發現，貞戶教授得出結論，共同的注意力透過一種稱為眨眼的無意識動作將兩方聯繫起來，並同步大腦活動的狀態。透過目光接觸共同關注來同步大腦活動模式可能會起到促進後續交流的作用。

　未來，我們計劃更詳細地闡明這一機制。希望這項研究的進展能夠促進在教育環境中有用的信息傳輸方法的發展，以及對導致溝通困難的疾病的行為治療。