據奈良科學技術學院介紹，該系統是一個編程課程系統“變色龍”。教師可以集中管理在線上課的學生創建的程序，並可以在任何地方進行單獨教學。人工智能自動確定學生的理解程度，自動識別有需要的學生，並具有檢測機制。

　傳統的編程課不適合網課，因為有幾位老師和助教單獨批改大約10到40名學生，但是這個系統讓網課很容易，你可以繼續。

　松本教授和他的同事們將把這個系統的知識提供給奈良科學技術學院的風險投資公司“dTosh”，該公司將把它提供給商業用途。由於奈良科學技術學院的學生和畢業生的合作，在短時間內實現了發展。

參考：【奈良科學技術學院】開發了完整的遠程學習系統，讓學生可以隨時隨地上課和教學，人工智能和教師共同解決教師短缺的問題，實現高效的小組教育。