文部科學省從2020年起啟動大學等高等教育新的學習支援制度，發布了高中等學校的學習動機確認指南。這是因為新制度要求在入學前確認明確的學習動機和學習目的，並顯示確認所需的基本思想。
教育部稱，該指南針對高中、中學高中、特殊需要高中、技術學院和技術學院高中教職員工，學習動力強、升學目標明確作為考核項目。 . 提到。
作為確認方法，根據學生的日常學習情況和職業指導，決定平均評分為3.5以上的學生是否願意學習。 要求 3.5 歲以下的學生通過報告或面試做出決定。
報告和訪談中需要確認的項目包括
・ 升學的目的是否明確？
・ 畢業後的展望有說明嗎？
・我們可以期望能夠在社會中變得獨立和活躍嗎？
・ 上學後是否願意完成學業直至畢業？
-等等。
一項新的學習支持系統將於 2020 年 4 月啟動，以擴大大學和其他機構為低收入家庭學生提供的學費減免和福利型獎學金。此時，高中等會提前向日本學生支援機構推薦希望獲得支援的學生，並通過預約方式錄用。在進行推薦時，需要明確確認學習動機和升讀大學的目的。
