和洋女子大學PBL課程「東京塔計畫」國際學與英語交流專業的學生現場進行最終陳述

　瓦約女子大學國際學繫著重實踐學習，開設「PBL（基於專案的學習）」課程，學生透過與企業和地方政府合作制定計劃、提出想法並合作實施以解決實際問題，從而掌握國際商務技能。

　其中一個PBL課程「東京塔計畫」於1年實施，涉及國際研究系和英語交流系的二年級和三年級學生，參加「國際文化PBL II A（二年級）」和「國際文化PBL III A（三年級）」課程。 2024年，參賽者被分成「東京塔×K-POP」、「東京塔×YouTuber」、「東京塔×IP」三個團隊，並制定了吸引年輕一代的計畫。

　學生們在2024年7月初第一學期期末報告中，針對東京塔相關人員指出的需要改進的地方，接受了Vma plus株式會社山崎先生和國際學部板垣健副教授的指導和建議，完善了提案。隨後，學生們於1月28日參加了第二學期的期末報告會，報告了提案的內容、進展以及未來的發展。

　參與的學生分享了自己的感想，他們表示：“在製作提案的過程中，我磨練了各種能力，包括邏輯思維、信息組織能力、演講技巧等。特別是，這是一個學習從對方的角度思考，以及傳達易於理解且具有說服力的內容的重要性的機會。” “演講結束後，看到東京塔的工作人員認真考慮我們的提案，我心裡有一種難以言表的喜悅。我相信，通過這個項目學到的經驗，一定會對我畢業後的生活有所幫助。”

參考：[和洋女子大學]國際部「PBL東京鐵塔計畫」的最終發表會在東京鐵塔工作室舉行。