2024年10月31日，埼玉大學教育學部宣布，將從2026年開始重組學校教育師資培養計劃，招生人數從380人減少至320人，減少60人。我們的目標是透過增強教師培訓功能來提高教育品質和提高教師就業率，實現教育學院「培養共生和多元化社會的領導者」的理念。
埼玉大學以「實現多元化環境的社會化」為目標，正在進行一體化校園大學改革，從2026年起，將實施系所、研究生院的重組，為地區多元化議題做出貢獻。其中一部分是減少招生能力並重組教育學院。
根據文部科學省的公告，國立師範大學和學院的教師畢業生就業率為 2023%（不包括研究生院和保育員） 3 年 67.8 月下旬。雖然也有教師就業率超過80%的大學，但東京都及三個都道府縣的教師培訓學院的教師就業率往往低於全國平均水平，埼玉大學教育學部的教師就業率也較低，為1 %。透過將教育學院的招生人數減少3人，從52.6人減少到380人，教師與本科生的比例將增加，提供更詳細的指導並提高教師的就業率。
此外，為了響應新時代的師資培訓和教育問題，我們將學校教育師資培訓課程拓展為“學科教育課程”，讓學生同時獲得小學和初中教學學校將重組為“學校教育課程”，以改善學生的教育。同時，推動以提升教師技能為目標的課程改革，如在教學職業科目中創造新的學科群，即跨學科、跨專業的課程。
雖然教育學院的招生名額將減少60名，但工學院將設立新的女學生入學名額（增加20名名額），並開設新的共存概念專業課程[暫名] ] 將在文理學院設立文科（招生容量將增加40人），從2026年起大學的整體招生容量將保持不變。
參考：[埼玉大學] 邁向多元化創造未來、人才閃耀的大學——學部、系、研究生院的重組和改革——
[文部科學省] 5年3月國立師範大學/院系、國立及私立師範大學院畢業生就業狀況
