「Next 3」於 2022 年啟動，旨在提供既有趣又資訊豐富的教師培訓。目標受眾為高中教師（包括國高中教師）和立志成為高中教師的學生。內容是基於對話、邏輯、批評和創造力四種力量，透過與教育界以外其他行業的人們主動對話，探索和共同創造在不久的將來的學習。參與者創造一個可以互相交流和幫助的社區，每節課之間都會舉行線下會議和主動對話。此外，即使在所有課程完成後，我們仍將繼續支持各地區和學校實施積極計劃。

　一位2023年的參與者表示，「我認為積極主動意味著比別人做新的事情，但現在我改變了主意，認為這意味著做我想做的事，同時對遙遠的未來抱持憧憬。 」「 「我意識到1%的人必須涉及99%的人，我的思想變得更加開放。」「這很令人興奮，老師們也被他們偏離標準的事實逗樂了，標準和獨特性之間的平衡。

　2024年，我們以日本傳統思想「Shuhari」中的「Ha」為主題創作了一個節目，相信為了創造新的東西，就必須打破並堅持下去。在三菱未來基金會的支持下，昭和女子大學現代教育研究所和電通主動學習研究所聯手「放鬆」、「減少」、「構想」、「創建核心」和「調查」。期'朝華'課程。

<「前2024名」教師XNUMX年教師進修班>
日期和節目：全部 14:00-16:40
[第9彈]21/XNUMX(週六)放鬆“給學校帶來放鬆革命！如何在僵化的學校放鬆”
【第二場】10月19日（週六）減少“減輕教師負擔所需的“思維轉變””
[11日]30月XNUMX日（星期六）思考“如何思考不僅可以在學校而且可以在社會中使用”
[第12課]21/XNUMX(週六)創建核心“為自己的教育創建穩定的核心的課程”
【第五】查看1月25日週六《更新教育產業研究能力》
[2日]15/XNUMX(週六)高級“教師高級培訓，介紹這是什麼樣的”
舉辦方式：面對面（東京都世田谷區大志堂57-XNUMX-XNUMX昭和女子大學）或網路上
講師介紹/詳情：特設網站（https://saki3.swu.ac.jp/）檢查

參考：[昭和女子大學]昭和女子大學現代教育研究所×電通“主動學習研究所”由教師為教師舉辦的主動培訓會“First 3”