東京大學與東京都教育委員會簽署了一項協議,旨在促進所有兒童共同學習的包容性教育,不分國籍、種族、語言、性別或宗教信仰。

 據東京大學介紹,除了實現全納教育外,協議內容還包括東京大學教育學研究科將與國立市的教師培訓合作,國立市教育委員會將與國立市教育委員會合作。東京大學的研究和培訓。它包括要做的事情。截止日期為 2023 財年末,但每年都會自動延長。

 該協議在全納教育前面加上了“全”字,成為“全納教育”。該措施是在聯合國殘疾人權利委員會建議在 2022 年進行改進以響應日本政府批准對殘疾兒童進行單獨教育之後採取的。傳統的全納教育包括特需學校和特需班的隔離教育,更明確了所有兒童在任何時候都在普通學校和普通班接受教育,共同學習。

 東京大學於 2021 年 9 月公佈了 UTokyo Compass“走向多樣性的海洋:對話創造的未來”作為關於應該追求的理想和方向的基本方針。基於此,2022年6月制定了《東京大學Diversity & Inclusion宣言》,教育學研究科一直致力於擴大無障礙教育發展研究中心。該協議將作為與國立市共同開展包容性教育研究和培養包容性教育領導者的項目的一部分而簽訂,國立市在其教育綱要中提倡“實現全麵包容性教育”。

 東京大學認為,這項協議將對長期以來實行種族隔離教育制度的日本教育體系造成轟動。

參考:[東京大學] 國立市教育委員會與東京大學教育研究科簽署全面融合教育項目協議 (PDF)

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