Penmark Co.，Ltd.針對使用大學生課程管理SNS“Penmark”的在校學生進行了“關於受新型冠狀病毒影響的Z世代學生生活變化的實況調查”。有效回複數：229,617（文科135,933、理科87,943等/大學生190,737、研究生10,563、專科生12,737等）
這項調查的目的是闡明當今 Z 世代學生所面臨的挑戰。從本次調查結果來看，2019年新冠病毒疫情前進入大學的在讀四年級學生與疫情后4年後進入大學的在讀三年級及以下學生的認知存在差異，經濟惡化導致新型冠狀病毒，經營業績不佳，企業業績不佳，求穩欲似乎很強。
根據一項調查，超過 5% 的擁有和使用信用卡的學生經常使用信用卡。按年級劃分，1%的一年級學生回答有卡並經常或偶爾使用，二年級學生為32.6%，三年級學生為2%，四年級學生為46.6%。使用頻率隨著這另一方面，整體回答“我沒有卡”的學生約有3%。按年級劃分，一年級學生佔56.5%，二年級學生佔4%，三年級學生佔65.6%，四年級學生佔3%。
根據消費者廳公佈的《2年大學生無現金支付調查分析報告》，約2020%的學生每天使用無現金支付，其中“現金”最高，達6%，其次是“交通電子貨幣（96.8%）”和“信用卡（54.2%）”。信用卡有望在未來繼續滲透到學生生活中。
關於俱樂部活動和俱樂部隸屬關係，總體上最常見的回答是“不隸屬於”（37.2%）。其次是社團活動/運動會（20.6%）和體育圈（20.3%）。從年級來看，回答不屬於社團活動或圈子的學生比例最高的是二年級學生，在入學儀式和新生歡迎會上傳播新型冠狀病毒感染的學生排第四wave。（2年4月上旬）”，被認為是錯過了屬於社團活動和圈子的時機。從屬於前兩名“社團活動/體育社團”和“體育圈”的學生來看，疫情后進入大學的二、三年級學生與新冠病毒疫情前進入大學四年級的比例. 減少了 2021 個點。
大學和合作社等書店佔教科書購買地點的 7%，其次是在線購物網站 (20.0%) 和跳蚤市場應用程序 (18.5%)。購買或轉讓二手商品的佔比約3%，反映出對二手商品的抵抗力下降，以及不執著於擁有的Z世代價值觀。
根據東京地區私立大學教師協會“家庭負擔調查”，1994 年向私立大學學生匯款的金額為 12 日元，而 4900 年的最高金額為 2021 日元。日本學生支援機構“86,200年學生生活調查”結果顯示，2%的學生獲得日本學生支援機構和大學等的獎學金，佔二分之一。父母的經濟狀況被認為是他們對二手商品的認識背後的驅動力。
